第179章 生死看淡,不服就干!我倒要看看你們是什麼實力?(4k)

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  第179章 生死看淡,不服就干!我倒要看看你們是什麼實力?(4k)

  說來也是有些奇怪,作者和雜誌社之間的關係,應該是一個互惠共贏才對。

  作者在雜誌期刊上發表文章,獲得稿酬。

  雜誌社獲得來自於全國各地作者的投稿,然後把它匯總收集起來,以雜誌期刊的名義出版,吸引讀者前來購買,最終實現盈利。

  這才應該是一個正向的反饋與循環。

  可反觀江海——

  第一次在《青春前言》上發表的《龍族》系列小說,讓雜誌社被讀者狠狠蹂躪,幾度被憤怒的讀者圍攻,一度抵達瀕臨閉社的邊緣。

  第二次在《峰繪》雜誌期刊上發表的暗黑童話系列短篇,甚至都還沒大展宏圖,只是略微一出手——

  雜誌期刊就被舉報下架?

  這戰績,會不會過於輝煌了?

  當收到來自於《峰繪》期刊被家長舉報下架,雜誌期刊即將停刊兩周整改的消息。

  江海直接就是一整個懵逼住了:

  「我幹了什麼?」

  只不過是寫兩篇致郁向的童話故事,直接就讓雜誌社宣布停刊?

  這影響力,會不會有點兒太大了

  江海嘗試著上網搜尋有感於《峰繪》停刊的消息,發現無一例外,幾乎清一色都是來自於家長們的吐槽。

  【血腥】【暴力】【未成年人不易閱讀】等種種標籤,不約而同的被打在了《峰繪》雜誌期刊之上。

  「這是小孩子看的東西嗎?」

  「我們家子涵要是看這樣的童話故事長大,那長大以後,怎麼得了」

  其中,就有部分家長開始在網絡上,繪聲繪色地描寫起自己孩子觀看《峰繪》時被嚇到的模樣:

  「那是一個伸手不見五指的黑夜」

  子涵今年五歲,是幼兒園大班即將畢業的小朋友。

  再有一個學期,子涵就即將從紅星幼兒園畢業,步入神聖而又莊嚴的小學課堂。

  小學一年級是孩子非常重要的一個人生節點,對於孩子的教育以及身心發展,起到了非常之關鍵的作用。

  算算時間,再有四千三百八十二天就要參加高考。

  時間緊,任務重。

  如此關鍵的一個人生節點,自然不能讓孩子在學習上落後於同齡人。

  為了子涵德智體美勞的全面發展,子涵媽媽特意給子涵在課餘閒暇時間報了三個補習班,除此以外,但凡是子涵在學習上需要用到的啟蒙讀物——

  那肯定是一本也不能少!

  子涵這個孩子有個毛病,就是她對於一切科研類,啟蒙類,益智類的文學圖書壓根就不感興趣。

  她總是鍾情於一些童話故事類讀物。

  就譬如什麼白雪公主、醜小鴨與白天鵝,賣火柴的小女孩等等之類的童話故事,宛若根本就讀不膩一般,她總是聽了又聽,看了又看.

  《峰繪》雜誌期刊一直是讀書市場銷量比較好的一檔兒童類啟蒙讀物,正是因為《峰繪》雜誌期刊里,每期都會連載各種各樣、稀奇古怪的童話故事,並且還會在閱讀之餘,搭配上各種各樣的精妙插圖.

  正基於此,《峰繪》雜誌期刊一直受到子涵以及子涵媽媽的喜歡,幾乎是每期必看,每期必買。

  這天晚上,幼兒園大班老師留下的作業寫完,按照慣例——

  子涵在睡前照例打開了《峰繪》課外書,開始閱讀這本雜誌里連載的各式各樣童話故事。

  「白雪公主被英勇的七個小矮人救出,她最終沒有吃下女巫的毒蘋果,善良的白雪公主被小矮人們救出」

  一開始,子涵看的津津有味,她陶醉於作家們為孩子勾畫出的美妙童話故事之中,無法自拔。

  然後

  她看到了一篇名為《小紅帽》的寓言童話?

  「邪惡的大灰狼露出鋒利的獠牙,一步一步逼近小紅帽,最後只剩下一堆不為人知的白骨。」

  「代表正義的獵人慘死於大灰狼爪下,慈祥老奶奶最終還是沒有被拯救」

  這故事之中所描述的劇情之黑暗,令人細思極恐。


  尤其是故事之中,還穿插了一副大灰狼利爪滲出鮮血的插畫,看得令人膽戰心驚,誠惶誠恐.

  晚上十點鐘,當子涵小朋友目睹這一畫面的瞬間,立即被嚇得花容失色。

  「媽!!!!!」

  子涵情緒的失控吸引過來了子涵媽媽,當子涵媽媽拿起最新一期《峰繪》期刊查閱的剎那,差點兒沒被直接氣昏過去:

  「誰讓我們家子涵看這種垃圾書???」

  一連好幾天,每當子涵回想起這篇《走失的小紅帽》所描述的故事情節,情緒就變得十分低落,甚至於她整個人的性格,都由剛開始的開朗逐漸轉變為沉悶:

  「假的。」

  「都是假的.」

  「正義不一定能戰勝邪惡,就像小紅帽雖然善良,但她也不一定能被拯救.」

  想要打敗一個小男孩的方式是,趴在他耳邊,輕聲朝著他喊出一句:

  「這個世界上根本就沒有迪迦奧特曼。」

  想要打敗一個小女孩的方式是,你只需要重複上述步驟,朝著她耳邊輕聲喊出一句:

  「這個世界上根本就沒有巴啦啦小魔仙。」

  頃刻間,童年夢碎。

  雖然是幼稚園大班,但發育到這個年齡階段的小朋友,都還算是有著自己的思想。

  子涵在班級里有一個男朋友,哦不對,準確來說是一個關係比較好的男生朋友,名叫宇航。

  當宇航聽說子涵在家看書看哭了,頓時就非常生氣:

  「什麼破書竟然能把我們家子涵看哭???」

  仗義且不信邪的宇航,當即就讓爸媽同樣去報刊亭給自己買了一期《峰繪》雜誌。

  他想要幫子涵出頭:

  「我倒要看看怎麼個事兒.」

  當仗義的宇航翻看最新一期《峰繪》雜誌,當他翻閱到把子涵看哭的那篇《迷失的小紅帽》,一向膽大的宇航頓時就有些不屑:

  「就這?」

  「就這種程度的童話故事也能把子涵看哭?」

  「子涵的膽子,也太小了吧,看來子涵以後還是需要我的守護.」

  正當宇航想著,明天上課的時候,要不要早點去甜品店買兩個子涵愛吃的小蛋糕,撫慰一下子涵受傷的心靈之時。

  偶然間,他在《峰繪》里翻閱到了一篇名為《狼來了》的寓言童話:

  「其實不是放牛娃撒謊,那天在山上,狼群是真的來了,只不過根本就沒有人信他」

  放牛娃的遭遇令得宇航感觸頗深:

  「其實,那天的作業我真的做了,只不過是忘了帶。」

  「為什麼老師就是不肯信我」

  宇航的成績在班級里不算好,算是小朋友里的倒數,每一次他說自己作業忘帶了,老師都會非常之苛責的訓斥他:

  「宇航,沒有做就是沒有做,你不能這么小就學會撒謊。」

  「小朋友,最重要的就是要誠實」

  可那些成績好的小朋友,就比方說子涵最喜歡的浩軒。

  宇航知道浩軒明明就沒有做作業,可浩軒每次沒有按時完成作業,只要和老師說忘帶了,老師就會非常之溫柔地朝著他吐出一句:

  「小朋友不能丟三落四,浩軒,下次一定要記得戴呀」

  放牛娃的遭遇和宇航可謂是一樣一樣的。

  明明自己就是沒有說謊,可那些大人為什麼就是不信他?

  明明自己做了作業,真的就是忘了帶,可老師為什麼卻總是冤枉他?

  宇航越想越氣,越氣越想,放羊娃的故事看得他心裡堵得慌。

  他一抬頭,正好就看見了老爹熄滅在菸灰缸里,抽剩下的那半支利群。

  「我這一生,如履薄冰」

  宇航感覺心裡堵得慌,那股憋屈且不被人理解的情緒,壓抑在他心裡久久不能消散。

  「人人都說這利群勁兒大,能壓住心裡的事?」

  「我倒要看看,這利群是不是真有那麼神奇.」

  宇航順手從客廳桌上順過了老爹的Zippo打火機。


  他拾起菸灰缸里抽剩下的半杆菸頭,也想要學著大人的模樣,借煙消愁

  誰料他「啪嗒」一下打開火機,甚至還沒點燃嘴裡的半杆利群。

  客廳大門直接打開。

  宇航爸爸推門而入。

  「我回來了.」

  當宇航爸爸看著年僅6歲的孩子,左手拿著Zippo火機,右手的食指和中指夾著半杆利群,當他親眼目睹這一幕場景之時——

  頓時就驚呆了。

  「你在幹什麼?」

  年幼的宇航手裡夾著半杆利群,一臉深沉地看向爸爸:

  「我壓力好大,想要抽支煙放鬆一下.」

  宇航爸爸的困惑頓時就更深了:「什麼壓力竟然要你抽菸才能放鬆?」

  只見宇航手裡叼著煙,眉眼之中有著數之不盡的憂愁:

  「等你到了我這個年紀就懂了.」

  聽聞這話,只見宇航爸爸反手鎖上門,然後順手解下了腰間的七匹狼皮帶:

  「老子懂不懂,你馬上就知道了.」

  坦白說,當子涵媽媽和宇航爸爸,糾結了一幫家長,一路從教育局告到文化館之時。

  江海整個人都愣住了。

  類似於圖書出版這種事情,一般屬於教育部和文化部兩個部門共同監管。

  照道理說,就算你是要投訴,這中間也找不到它們文化館什麼事。

  但這幫家長給出的理由也是讓人意想不到:

  「文化館不管文化管什麼?管吃飯嗎?」

  「文化館和教育部不都屬於是同一個體系?我們向你們反應問題,伱們一層一層往上報不就完事了嗎?」

  「我們孩子被這些破雜誌影響,你們文化館就屬於監管不到位,必須得負責.」

  其實江海非常之想要為文化館辯解一下:

  就類似於老婆餅里沒有老婆,菠蘿包里沒有菠蘿,魚香肉絲里也沒有魚肉

  文化館其實管不了這麼寬,這裡說白了其實就是給群眾文娛活動提供場所的地方,並沒有那麼大的權力。

  「我能理解大家的心情」看著群情激奮的家長,文化館的張館長試圖站出來主持工作,「但監督舉報這種事情,真不屬於我們文化館的工作職責,你們要想舉報應該先找對地方.」

  秀才遇上兵,有理說不清。

  縱然張館長已經盡力在解釋,但這群家長卻依舊是不管不顧,總而言之他們打定的邏輯就只有一個——

  「看書,這個行為它本身就是在學習文化。」

  「你們文化館既然帶了『文化』倆字,那出了這事兒,你們就必須得要負責」

  文化館的工作,本身就屬於比較清閒。

  館裡難得來這麼多人。

  江海還尋思著看看熱鬧。

  誰料,他還沒來得及看熱鬧,便直接被張館長叫了過去:

  「小江,你來幫我接待一下這些過來投訴的家長」

  你讓江海來接待這些前來投訴的家長,這讓江海頓時就有了一種——

  堂下何人狀告本官的感覺?

  面對這一群群情激奮的家長,江海頓時就有些心悸。

  要是讓你們知道寫這些所謂『垃圾故事』的作者,他就坐在你們面前。

  那我還不得被你們生撕了啊?

  秉持著體制內一貫待人處事的原則:

  「熱情,禮貌,但一問三不知。」

  縱然大家群情激奮,但江海還是很快打發走了一位又一位的家長。

  好不容易,終於熬到下班。

  江海回到寢室,和《峰繪》雜誌期刊的總編聯繫了一下,雜誌社那邊給到他的回覆大致是:

  「我們只是舉報數量太多,需要接受相關部門的審查,但我們並不是停刊。」

  「等結束完相關部門的審查,《峰繪》期刊,照樣歡迎您的投稿」

  對不起,下次還敢?

  這句話應該就是《峰繪》雜誌期刊的真實寫照?


  縱然被家長三番五次的舉報,但《峰繪》總編部仍然是十分硬氣:

  「真理,是打不敗的!」

  「我們並不是在做什麼違背價值觀的事情,我們只是在耳熟能詳的寓言故事裡,融入了一些獵奇元素.」

  值得一提的是,雖然《峰繪》這兩期的內容,受到國內非常之多家長的舉報,但是在法國——

  江海這一類【暗黑童話】的銷量,還是賣的非常之好?

  其實,類似於伊索寓言,格林童話這種類型的幼齡讀物,在最開始之初——

  它本身就帶有一點成人向?

  只不過,由於國內價值觀和國外普遍不同,由國外引進的一系列寓言故事,被迫切割掉了相當大部分的現實元素。

  這才導致入境國內市場的兒童讀物,一個比一個幼齡.

  《峰繪》雜誌社總編部和江海溝通,如果後續這一類【暗黑童話】類別的故事寓言,在國內出版的阻力比較大,那江海所創作的這些成人向寓言故事——

  可以由編輯部翻譯成法語,在法國地區發售。

  而對於雜誌社的提議,江海欣然應允:

  「就這樣辦吧。」

  看著《峰繪》雜誌期刊評論下,來自於憤怒家長種種惡毒的留言:

  「垃圾雜誌,趕緊倒閉!」

  「你們是哪裡找來的作者,竟然連這麼喪心病狂的故事都寫得出來?」

  「這是給孩子看的故事書,你們都寫這麼血腥?」

  「像這樣的作者,就應該被拉去浸豬籠.」

  真理從來都只掌握在少數人的手裡。

  不能因為你們反對,就停下我刀人的步伐。

  「你們威脅我是沒有用的,反正我也不會聽.」江海一臉無所謂地翻閱著這些來自於家長們的惡評,「要是因為你們幾句威脅,就停下我手上正在做的事情,如果我要是真那麼慫的話——」

  「那,我就不叫江海了」

  其實一直以來,江海都覺得自己過於低調了。

  不管是小說投稿,又或者雜誌期刊投稿,他好像一直用的都是小號?

  有時候,適當的謙虛的確是一種美德。

  但過度的謙虛,那可能就只能把它稱之為愚蠢了。

  江海最近反思了一下,可能就是因為他的過度自謙,這才令得網絡上,質疑他名不副實,抄襲的聲音越來越大

  「生死看淡,不服就干!」

  秉持著這一理念。

  這一次,江海不想再低調了。

  他倒是想看看那些成天在網絡上叫囂著要刀了自己的黑子,在現實里到底是個什麼實力?

  真見了他,是不是還真能如網上所喊的那般刀了他?

  只見江海以自己的本名【江海】,向一家名為《大公報》的老牌雜誌投稿,這家雜誌社在本省境內的影響力非常之大:

  【《三毛流浪記》第一期第一幕,請注意查收.】

  (本章完)

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