第156章 恍惚
第156章 恍惚
5月13日，周日。
太陽島上人潮如織。但仔細看，就會發現，大多數遊客都是來自各大高校的學生。
在春光中，大學生們三五成群，相互打鬧，追逐。由於他們的出現，太陽島上到處都是洋溢著的青春。
作為中國最靠北的省會城市，冰城一年中有7個月看不見綠色。冰城的春天，嚴格算起來，5月才正式開始，但很快又會進入盛夏，時光非常短暫。
另外，一旦進入6月，各大高校都會進入期末考試周期，學生們失去了集體出行的動力。所以，每到5月份的幾個星期天，冰城不多的幾個大型景點，到處都是年輕學生們的身影。
太陽島並沒有什麼值得稱道的自然景觀，但有很多人工小品，供遊人拍照留念。這些小品也是大學生們喜歡聚集的地方。所以，不同年級，不同專業的學生們，在此撞車的機率極高。
數字電路專業與應用物理專業兩個大一班的學生，就在太陽島公園不期而遇。
由於陳泉和曲燕秋的關係，兩個班的學生關係還算不錯，很快的，大家就結伴而行了。
「陳泉，你的專業要換嗎？」李季問。
大多數學生入學前報的志願，受限於視野，很多都是盲報，另外，一些學分低的學生，根本沒有得選，李季就是其中之一。
上大學以後，被學長們現身說法，李季也就了解物理專業所面臨的分配困境，一聽說有換專業的機會，她立刻就報名了。
「我還沒有想好。」陳泉回答。
「其實我覺得你根本就不用學習，直接畢業算了。」於耀贏湊了過來。
與陳泉越接近的人，就越對陳泉繼續留在本科圈子裡打晃，表示不理解。
「可我不這麼覺得。」
「為什麼？」
「我要學的東西，還有很多。」陳泉聳了聳肩。
陳泉對是否要繼續花時間在課堂上學習，進行過檢討。畢竟他參與的項目，不論影響力還是規模都是越來越大。與他配合的人群，最差也是碩士研究生起步了。
但檢討的結果，他仍然需要留在課堂上，完成系統的學習。
由於「他」的記憶，陳泉在機械，設備，乃至半導體工藝等領域，都有不俗的認識。在這些領域，只要他花點時間，把一些課本通讀，就能夠達到相當的水準。
但在「他」不擅長的領域，例如電路設計，陳泉就沒有任何優勢了。
而電路設計，正是他現在的專業。
在其他人的眼裡，他差不多全知全能了，但自家人知道自家事情。自從初二開始，他就一直是在AI，以及「他」的幫助下成長，這導致他的自學能力相當一般。
至少現在，他覺得需要把電路設計等專業課，徹底學完。也許這個電路設計，才是陳泉真正靠自己能力獲得的知識。
「你們兩個真是奇怪。你非要當學生，曲燕秋那邊，也不肯轉專業。真是搞不懂你們兩個。」李季抱怨。因為兩個好朋友，很快就需要分開了。
「曲燕秋還用什麼轉專業？」於耀贏反駁「你轉專業是因為集成電路好分配，曲燕秋根本沒有分配的壓力，她是真正的想學什麼，就學什麼了。」
「可據我所知，曲燕秋並不怎麼喜歡學物理啊！」李季立刻就反駁回來。「對不對，曲燕秋！」
「我啊.對純理論的東西，我確實不怎麼擅長。」被引火燒身的曲燕秋，稍微猶豫了一下。「不過，集成電路我也不怎麼喜歡。如果讓我選，我寧可去選管理。」
隨著松花江科技的事物日漸繁忙，曲燕秋的不少精力都被拖了進去。用得越多，曲燕秋才發現自己欠缺的越多。
「那你就去換管理專業啊！」李季不解。「以你現在的聲望，你換個專業還不跟玩似的？」
「可我沒得選啊！」
曲燕秋說完，還回頭瞧了一眼陳泉。
兩個人對此話題有過討論。曲燕秋選擇物理專業的原因，在高中階段，『他』明顯在物理上有著極強的造詣。
上了大學以後這一年，從陳泉得到的記憶來看，『他』並沒有在物理的道路上走下去，開啟的各種記憶，都是工業技術。陳泉除了在【大學物理】課上有點收穫以外，什麼都沒有得到。
但時間剛剛過去一年，還沒有到重新決定的時候。另外，兩個人還有點僥倖心理，畢竟物理才是諾貝爾獎的獲獎大戶。
一旦能在物理領域，找到什麼線索，拿諾貝爾獎的希望，比只靠藍光LED強太多了。
——
「來，一起拍張合影吧。明年我們就未必能在一起了。」班長跑了過來。
一群18，9歲的大學生，在5月的春光下，站成了前後兩排，一起大喊茄子。
在他們的身後，是太陽島公園的幾個大型花卉盆景造型。
「我怎麼覺得」
站在人群中，陳泉突然覺得有些恍惚，覺得眼前拍照合影這一幕，似曾相識。
太陽島，5月的陽光，照相機，身後的大型花卉小品
唯一的不同是，與他合影的人。
陳泉突然有種奇怪的感覺，感覺身邊的人，都是群他不認識的陌生人。
「你怎麼了？」曲燕秋走了過來。
應用物理專業的學生，剛剛也進行了全班合影，畢竟李季換專業的事情，已經定下來了。
「沒事了。」
陳泉晃了晃腦袋，把奇怪的感覺，從腦袋裡晃了出去。
估計是這段時間，加班加得太狠了。
自從奉天回來之後，陳泉極為忙碌。
隨著時間的流逝，很多合作開發項目，反饋陸陸續續回來了。
陳泉的大量時間都被用在與各專業的開會協調上。陳泉需要不斷比對記憶，再對相關項目進行微調，說服，探討。
由於條件的限制，技術的差距，「他」那個時代，所採用的一些用方法，在此時的冰城，並不見得全部適用。
為了搞懂這些東西，陳泉只能投入更多的時間和精力，去了解，分析。
(本章完)
5月13日，周日。
太陽島上人潮如織。但仔細看，就會發現，大多數遊客都是來自各大高校的學生。
在春光中，大學生們三五成群，相互打鬧，追逐。由於他們的出現，太陽島上到處都是洋溢著的青春。
作為中國最靠北的省會城市，冰城一年中有7個月看不見綠色。冰城的春天，嚴格算起來，5月才正式開始，但很快又會進入盛夏，時光非常短暫。
另外，一旦進入6月，各大高校都會進入期末考試周期，學生們失去了集體出行的動力。所以，每到5月份的幾個星期天，冰城不多的幾個大型景點，到處都是年輕學生們的身影。
太陽島並沒有什麼值得稱道的自然景觀，但有很多人工小品，供遊人拍照留念。這些小品也是大學生們喜歡聚集的地方。所以，不同年級，不同專業的學生們，在此撞車的機率極高。
數字電路專業與應用物理專業兩個大一班的學生，就在太陽島公園不期而遇。
由於陳泉和曲燕秋的關係，兩個班的學生關係還算不錯，很快的，大家就結伴而行了。
「陳泉，你的專業要換嗎？」李季問。
大多數學生入學前報的志願，受限於視野，很多都是盲報，另外，一些學分低的學生，根本沒有得選，李季就是其中之一。
上大學以後，被學長們現身說法，李季也就了解物理專業所面臨的分配困境，一聽說有換專業的機會，她立刻就報名了。
「我還沒有想好。」陳泉回答。
「其實我覺得你根本就不用學習，直接畢業算了。」於耀贏湊了過來。
與陳泉越接近的人，就越對陳泉繼續留在本科圈子裡打晃，表示不理解。
「可我不這麼覺得。」
「為什麼？」
「我要學的東西，還有很多。」陳泉聳了聳肩。
陳泉對是否要繼續花時間在課堂上學習，進行過檢討。畢竟他參與的項目，不論影響力還是規模都是越來越大。與他配合的人群，最差也是碩士研究生起步了。
但檢討的結果，他仍然需要留在課堂上，完成系統的學習。
由於「他」的記憶，陳泉在機械，設備，乃至半導體工藝等領域，都有不俗的認識。在這些領域，只要他花點時間，把一些課本通讀，就能夠達到相當的水準。
但在「他」不擅長的領域，例如電路設計，陳泉就沒有任何優勢了。
而電路設計，正是他現在的專業。
在其他人的眼裡，他差不多全知全能了，但自家人知道自家事情。自從初二開始，他就一直是在AI，以及「他」的幫助下成長，這導致他的自學能力相當一般。
至少現在，他覺得需要把電路設計等專業課，徹底學完。也許這個電路設計，才是陳泉真正靠自己能力獲得的知識。
「你們兩個真是奇怪。你非要當學生，曲燕秋那邊，也不肯轉專業。真是搞不懂你們兩個。」李季抱怨。因為兩個好朋友，很快就需要分開了。
「曲燕秋還用什麼轉專業？」於耀贏反駁「你轉專業是因為集成電路好分配，曲燕秋根本沒有分配的壓力，她是真正的想學什麼，就學什麼了。」
「可據我所知，曲燕秋並不怎麼喜歡學物理啊！」李季立刻就反駁回來。「對不對，曲燕秋！」
「我啊.對純理論的東西，我確實不怎麼擅長。」被引火燒身的曲燕秋，稍微猶豫了一下。「不過，集成電路我也不怎麼喜歡。如果讓我選，我寧可去選管理。」
隨著松花江科技的事物日漸繁忙，曲燕秋的不少精力都被拖了進去。用得越多，曲燕秋才發現自己欠缺的越多。
「那你就去換管理專業啊！」李季不解。「以你現在的聲望，你換個專業還不跟玩似的？」
「可我沒得選啊！」
曲燕秋說完，還回頭瞧了一眼陳泉。
兩個人對此話題有過討論。曲燕秋選擇物理專業的原因，在高中階段，『他』明顯在物理上有著極強的造詣。
上了大學以後這一年，從陳泉得到的記憶來看，『他』並沒有在物理的道路上走下去，開啟的各種記憶，都是工業技術。陳泉除了在【大學物理】課上有點收穫以外，什麼都沒有得到。
但時間剛剛過去一年，還沒有到重新決定的時候。另外，兩個人還有點僥倖心理，畢竟物理才是諾貝爾獎的獲獎大戶。
一旦能在物理領域，找到什麼線索，拿諾貝爾獎的希望，比只靠藍光LED強太多了。
——
「來，一起拍張合影吧。明年我們就未必能在一起了。」班長跑了過來。
一群18，9歲的大學生，在5月的春光下，站成了前後兩排，一起大喊茄子。
在他們的身後，是太陽島公園的幾個大型花卉盆景造型。
「我怎麼覺得」
站在人群中，陳泉突然覺得有些恍惚，覺得眼前拍照合影這一幕，似曾相識。
太陽島，5月的陽光，照相機，身後的大型花卉小品
唯一的不同是，與他合影的人。
陳泉突然有種奇怪的感覺，感覺身邊的人，都是群他不認識的陌生人。
「你怎麼了？」曲燕秋走了過來。
應用物理專業的學生，剛剛也進行了全班合影，畢竟李季換專業的事情，已經定下來了。
「沒事了。」
陳泉晃了晃腦袋，把奇怪的感覺，從腦袋裡晃了出去。
估計是這段時間，加班加得太狠了。
自從奉天回來之後，陳泉極為忙碌。
隨著時間的流逝，很多合作開發項目，反饋陸陸續續回來了。
陳泉的大量時間都被用在與各專業的開會協調上。陳泉需要不斷比對記憶，再對相關項目進行微調，說服，探討。
由於條件的限制，技術的差距，「他」那個時代，所採用的一些用方法，在此時的冰城，並不見得全部適用。
為了搞懂這些東西，陳泉只能投入更多的時間和精力，去了解，分析。
(本章完)