第1365章 最佳作詞人與最佳作曲人(下)

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  唐婧冉笑道:「何止是厲害啊!阿姨,這麼給你說吧,整個華國,不爭老師在音樂圈,是影響力最大的人了!」

  楊雪桂有些不敢相信,她看向了王夏。

  相對來說,她認為領導的話似乎會更靠譜。

  「領導,他們說的是真的?」

  王夏有些不好意思。

  「阿姨,您叫我小王,他們啊!說的一點都沒有錯,如果不出什麼意外,華國音樂界最有影響力的人物應該就是小江了。」

  楊雪桂的心中特別高興。

  畢竟對於父母來說,最希望的就是自己的兒子、女兒能夠成為有出息的人,現在的江讓做到了!

  隨後,張高寒又跟著補充。

  「阿姨,剛才小唐給你說的,只是一個方面,其實還有很多地方你不知道呢!比如,不爭老師不僅僅是一位優秀的作曲家,作詞家,他還是一位小說家。

  就在前幾天的時候,舉辦的主神獎,不爭老師就是得主,他寫的小說《時光穿梭之過去與未來》銷量非常高!」

  楊雪桂的臉上寫滿了驚訝。

  「《時光穿梭之過去與未來》居然是這小子寫的?這孩子,有什麼事情都不給我們說!」

  雖然楊雪桂看起來在責怪江讓,但是,也看到了她的高興。

  唐婧冉緊跟著繼續補充。

  「除了小說之外,不爭老師還投資了電影,《為民做主包青天》,就是不爭老師自己寫的劇本,自己投資拍攝的!」

  聽到了唐婧冉的這句話,楊雪桂的臉上更加高興了。

  「這傢伙,怎麼都不給我們說啊!我們經常看《為民做主包青天》,沒有想到是小江寫出來的劇本!」

  說罷之後,楊雪桂看著大家。

  「你們看看,這小子乾的這些事情,我什麼都不知道,都這麼有本事了,一句話也不說,看我回去怎麼收拾他。」

  大家都能看得出來……

  楊雪桂並不是要真的收拾不爭老師,她啊!正在凡爾賽呢!

  逐漸……

  主持人身著一襲晚禮服,走到了舞台的中間。

  「格外來賓,各位同行,各位老師,大家下午好,歡迎大家來到華國最佳作詞人和華國最佳作曲人評選現場!」

  主持人一句話說完,台下響起了掌聲。

  「嘩啦嘩啦——」

  主持人道:「華國最佳作詞人和華國最佳作曲人是我們華國音樂界的重磅獎項,在本次獎項頒發之前,讓我來為大家介紹一下現場的嘉賓!」

  主持人開始介紹。

  而在台下,林芊芊和李尋月正坐在一起。

  林芊芊看著坐在前排的江讓,心裏面極為羨慕,她羨慕的是李尋月。

  「李老師,你說你究竟是怎麼做到的?你是怎麼培養出來江讓這般的優秀音樂人的?」

  李尋月笑了笑。

  「林老師,你是不知道,這小子之前的時候,就好像是腦子生鏽了一樣,他一直都是掛科的。」

  林芊芊聽罷之後,心中極為驚訝。

  雙目逼視著李尋月,「你說什麼?掛科?」

  「是啊!」李尋月道:「我差點讓這小子留級了,可是我也沒有想到,這小子就好像突然開竅了一般!就在某一天,他忽然寫出來了一首歌曲!」

  林芊芊聽著李尋月的講述,他似乎有些不太相信。

  「李老師,您沒有騙我吧?」

  李尋月笑道:「哼!你覺得我會用這樣的事情騙你嗎?」

  隨後,李尋月說道:「他啊!的確是要掛科了,要不是在梔子花音樂節上,聽見了他唱的那一首歌曲,我到現在都不敢相信。

  這位不爭老師,就是當年的江讓!」

  林芊芊的雙目怔怔地看著台前的江讓。

  她喃喃道:「不爭老師……真的是一位傳奇的人物 啊!」

  「是的!」李尋月補充道:「至於你剛才問我,怎麼培養出來這這樣的學生,林老師,我只能回答你,我不知道!」

  林芊芊忽然看向了李尋月。


  李尋月說道:「我是真的不知道!因為這傢伙的腦子,就是突然開竅的那種,突然什麼東西都會了,然後寫出來了一首又一首的歌曲!」

  「嚯!」林芊芊看著江讓,喃喃道:「難道這就是傳說中的打通了任督二脈?」

  雖然李尋月知道,林芊芊的這句話就是一句玩笑。

  不過……

  她的心裏面是極為贊同的。

  「林老師,差不多就是這個意思吧!」

  ……

  台前,終於到了最激動人心的時刻了。

  主持人拿著話筒開始宣布。

  「獲得本次華國最佳作詞人的是……」

  主持人拉了一個長音,然後喊道:「江讓老師!」

  江讓站了起來,他給身後的人鞠躬一下,然後就往台前走去。

  台下,也發出了一片片的掌聲。

  「嘩啦嘩啦——」

  王夏看向了萬總。

  「萬總,我說什麼來著?你之前還說讓江讓拿一個獎項,我就問你,江讓的這個獎項,是不是重量級的?」

  萬總笑了笑。

  「害!當時我也只是開開玩笑!」

  王夏道:「我知道你是開玩笑!」

  主持人將話筒遞給了江讓。

  「江讓老師……不!如果按照藝名,我應該叫您不爭老師!不爭老師,在這麼激動人心的時刻,您有什麼話要說嗎?」

  江讓微微一笑。

  「其實,也沒有什麼話要說,我只想說,心若在,夢就在!曾經的我,也是掛科的學生,曾經的我,也是讓老師頭疼的學生……」

  說到這裡的時候,台下的眾人紛紛議論。

  「怎麼可能?不爭老師之前的學習不好?我是不相信!」

  「我也不相信,我覺得不爭老師一直都是一位好學生!」

  「是啊!如果他學習不好,怎麼可能在音樂方面獲得這麼大的成就?」

  「……」

  顯然,每一個人都把江讓當做了那種……

  就是……

  獲獎之後,總會編出來一個苦情故事,或者自己之前的時候有多麼慘,現在才好不容易獲得了這些。

  江讓聽得到眾人的議論,他看向了李尋月。

  「對於我曾經的故事,我還是想要請我的輔導員李老師還說一下,畢竟,她可能比我那時候更懂!

  李老師,來吧……」

  李尋歡接過了話筒,緩緩走向了舞台、

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