第252章 何止是有點對，簡直是太對了！
被忽悠的一愣一愣的記者馮穎此時雲裡霧裡的。
根本沒有聽明白，江楓剛剛說的那麼冠冕堂皇，實際上的意思只是在說晚上帶著學生打遊戲！
甚至不由得跟著誇了一句才接著進行採訪。
「看得出來江老師對於學生們特別上心。不過我還是有一個不懂的地方想問問，江老師您早上八點鐘才準時來到班上，是有什麼深意嗎？」
江楓沉思了一下之後，張口就來：「不瞞您說，其實這主要是在培養學生們學習的自覺性和自律性。」
「當今社會不是正在提倡終身學習嘛，可即便是你在學校里管的再嚴，離了學校，學生們該怎麼樣還是怎麼樣，很難堅持下來。」
「授人以魚不如授人以漁，培養起學生自主學習的主動性才是最重要的。當老師的，既要教給學生知識，又要教學生如何學習知識。」
「這樣，即便是離了學校，他們仍然還有主動學習的能力，而不是一個只會死讀書的傻子。」
「就像句話說的一樣：把學習到的東西忘得一乾二淨之後，剩下的就是教育的本質了。」
這一番話下來，記者和攝影師都聽懵了！
下意識的深吸一口氣。
好像...
好像聽起來有點牛逼！
還有點高大上！
這莫名想要為他這番話鼓掌的衝動是從何如來的？
......
而此時的直播間裡。
觀眾雖然知道江楓是在扯犢子，但他的這番話不知道為何感覺莫名的牛逼！
甚至彈幕上幾乎都沒有前面的嘻嘻哈哈了！
大多都被江楓的話唬的一愣一愣的！
不敢相信這樣有道理的話，居然是從江老師這個老六嘴裡說出來的。
太不符合人設了！
【啊？江老師真的沒有提前背稿子嗎？這說的有點牛逼啊！這文案不錯，我先拿走了！】
【臥槽！聽懵了！雖然跟江老師平時的做派不太相符，但莫名感覺江老師剛剛說的那段話好像有點對？】
【何止是有點對？簡直是太對了！江老師說的這才是理想中的老師啊！不單教學生知識，還要教學生如何學習知識！】
【大寫的牛逼！這段話建議錄屏下來發到教育局官方號下面，給他們來點小小的江老師語錄震撼！】
【已經錄屏了，我還準備好接受巨大流量和粉絲的轟炸了！上千萬播放，幾十萬粉絲關注，快來吧，我準備好了！】
【都閃開點，我尿不盡，等下呲到無關人員身上我可不負責啊！今天早上特意喝了三瓶礦泉水，必須得把這小子呲醒！】
「人氣+1+1+1+1+1...」
......
語文組辦公室里。
此時的校長連帶主任好幾個人全都傻了眼。
就剛剛江楓的一番話，他們都聽愣了。
內心只想說一句：真是小母牛沒有性病——好牛逼！
本來還擔心江老師萬一出了什麼差錯，他們離得近可以方便救場。
現在一看絲毫沒有必要啊，完全就是多慮了！
就按照剛剛的那番話來，下次學校開會演講都可以直接讓江老師上了！
...
現場。
江楓剛才的一番話直接刷新了記者馮穎的認知。
忍不住給江楓豎起個大拇指，由衷的接話道：「不愧是江老師，剛剛隨口一番話就如此有哲理，讓我聽了也受益匪淺。有這樣優秀的教師，對學生帶來的影響也一定是意義深遠的。」
江楓聽完都不由得想笑。
我就是隨口說說，轉移你麼們關注早上不監督學生早讀這件事的注意力罷了！
這一夸，都有點不好意思了。
不過不管咋樣，反正效果是達到了。
於是笑著糊弄過去：「不不，我也只是摸魚划水而已，沒那麼神。」
一句話出來，觀眾立刻就警覺起來！
這老六糊弄了那麼久，總算說了一句真話了！
說了這麼久，只有一句摸魚划水是真的！
馮穎帶著攝影師一邊走，一邊詢問道：「江老師，那接下來去你辦公室里吧，給觀眾展現一下江老師下課後給學生備課時候的樣子和工作環境，加深觀眾們的認識。」
？？？
下課後給學生備課的樣子？
江楓不由得沉思起來自己平時怎麼備課的。
視頻學習類型的：《鍛刀入門指導》、《修驢蹄子的操作要領》、《三哥美食概況》、《荒野建築理論》......
還有上手實操類型的：《中路經濟發育概論》、《射手生存指南》、《打野的抓人節奏要領》......
這無論哪一樣，都不是能通過官方電台播出去的吧？
不過，直接拒絕也顯得突兀。
所以江楓還是答應了下來。
而且可以想想辦法，順勢而為再賺點人氣值！
......
另一邊。
辦公室里的校長和教導主任幾人正圍在一起看著直播。
一聽到要回辦公室採訪，當場就準備從辦公室開溜。
只不過。
由於直播帶有延遲，並非完全的實時現場畫面。
校長和主任幾人才剛一推開門。
恰好就看到了走進來的江楓和採訪記者。
而他們手裡的手機還播放著直播畫面！
面面相覷，簡直尷尬到了極點！
「啊哈哈，江老師你來了啊，我們不打擾，我們走了哈。」
校長神色尷尬的帶著幾個主任匆忙從辦公室里出去。
其中有個紀律部主任，更是因為沒看路，差點在門檻上絆了一下。
......
而這一畫面，卻很快引起了直播間裡觀眾的警覺。
紛紛陰謀論起來。
校長為什麼會在辦公室里看現場的採訪直播？
而且，旁邊那幾個人，光是從他們禿頂程度上來看就是主任起步吧。
怎麼扎堆聚在語文辦公室里看直播？
感覺很有問題啊！
【臥槽，校長都來了！怎麼都聚在這裡看直播觀察現場啊，難不成這一切其實都是學校領導們策劃的，其實就連這個採訪都是事先安排好的？】
【哥，想多了嗷，要是事先安排好的，怎麼可能在這個時候撞到，還恰好被記者拍了進去，發生這麼尷尬的場面？】
【明白了，是校長帶著主任們在辦公室里看有些不能明說的視頻，聽到江老師進來之後，慌亂中隨便點了個直播想要糊弄過去！其實他們在偷偷看片！】
【？？？真是離譜他媽給離譜開門——離譜到家了！兄弟這想法太超前了，對我們這些碳基生物來說有點過於前衛！】
【感覺只是校長這些人怕江老師說錯話出亂子，所有隨便找了個就近的地方暗中觀察，方便隨時出來救場的吧，恰好語文辦公室比較近，所以就選到了這裡。】
【好像有點道理，而且正好因為聽到江老師要回辦公室，所以剛才才會匆匆忙忙的要出去，沒想到正好就撞見了，合理！我踏馬簡直比柯南還厲害！既然比柯南厲害，以後就叫柯比吧！】
【6！你小子！沒少跟江老師學說騷話吧！】
「人氣+1+1+1+1+1...」
......
根本沒有聽明白，江楓剛剛說的那麼冠冕堂皇，實際上的意思只是在說晚上帶著學生打遊戲！
甚至不由得跟著誇了一句才接著進行採訪。
「看得出來江老師對於學生們特別上心。不過我還是有一個不懂的地方想問問，江老師您早上八點鐘才準時來到班上，是有什麼深意嗎？」
江楓沉思了一下之後，張口就來：「不瞞您說，其實這主要是在培養學生們學習的自覺性和自律性。」
「當今社會不是正在提倡終身學習嘛，可即便是你在學校里管的再嚴，離了學校，學生們該怎麼樣還是怎麼樣，很難堅持下來。」
「授人以魚不如授人以漁，培養起學生自主學習的主動性才是最重要的。當老師的，既要教給學生知識，又要教學生如何學習知識。」
「這樣，即便是離了學校，他們仍然還有主動學習的能力，而不是一個只會死讀書的傻子。」
「就像句話說的一樣：把學習到的東西忘得一乾二淨之後，剩下的就是教育的本質了。」
這一番話下來，記者和攝影師都聽懵了！
下意識的深吸一口氣。
好像...
好像聽起來有點牛逼！
還有點高大上！
這莫名想要為他這番話鼓掌的衝動是從何如來的？
......
而此時的直播間裡。
觀眾雖然知道江楓是在扯犢子，但他的這番話不知道為何感覺莫名的牛逼！
甚至彈幕上幾乎都沒有前面的嘻嘻哈哈了！
大多都被江楓的話唬的一愣一愣的！
不敢相信這樣有道理的話，居然是從江老師這個老六嘴裡說出來的。
太不符合人設了！
【啊？江老師真的沒有提前背稿子嗎？這說的有點牛逼啊！這文案不錯，我先拿走了！】
【臥槽！聽懵了！雖然跟江老師平時的做派不太相符，但莫名感覺江老師剛剛說的那段話好像有點對？】
【何止是有點對？簡直是太對了！江老師說的這才是理想中的老師啊！不單教學生知識，還要教學生如何學習知識！】
【大寫的牛逼！這段話建議錄屏下來發到教育局官方號下面，給他們來點小小的江老師語錄震撼！】
【已經錄屏了，我還準備好接受巨大流量和粉絲的轟炸了！上千萬播放，幾十萬粉絲關注，快來吧，我準備好了！】
【都閃開點，我尿不盡，等下呲到無關人員身上我可不負責啊！今天早上特意喝了三瓶礦泉水，必須得把這小子呲醒！】
「人氣+1+1+1+1+1...」
......
語文組辦公室里。
此時的校長連帶主任好幾個人全都傻了眼。
就剛剛江楓的一番話，他們都聽愣了。
內心只想說一句：真是小母牛沒有性病——好牛逼！
本來還擔心江老師萬一出了什麼差錯，他們離得近可以方便救場。
現在一看絲毫沒有必要啊，完全就是多慮了！
就按照剛剛的那番話來，下次學校開會演講都可以直接讓江老師上了！
...
現場。
江楓剛才的一番話直接刷新了記者馮穎的認知。
忍不住給江楓豎起個大拇指，由衷的接話道：「不愧是江老師，剛剛隨口一番話就如此有哲理，讓我聽了也受益匪淺。有這樣優秀的教師，對學生帶來的影響也一定是意義深遠的。」
江楓聽完都不由得想笑。
我就是隨口說說，轉移你麼們關注早上不監督學生早讀這件事的注意力罷了！
這一夸，都有點不好意思了。
不過不管咋樣，反正效果是達到了。
於是笑著糊弄過去：「不不，我也只是摸魚划水而已，沒那麼神。」
一句話出來，觀眾立刻就警覺起來！
這老六糊弄了那麼久，總算說了一句真話了！
說了這麼久，只有一句摸魚划水是真的！
馮穎帶著攝影師一邊走，一邊詢問道：「江老師，那接下來去你辦公室里吧，給觀眾展現一下江老師下課後給學生備課時候的樣子和工作環境，加深觀眾們的認識。」
？？？
下課後給學生備課的樣子？
江楓不由得沉思起來自己平時怎麼備課的。
視頻學習類型的：《鍛刀入門指導》、《修驢蹄子的操作要領》、《三哥美食概況》、《荒野建築理論》......
還有上手實操類型的：《中路經濟發育概論》、《射手生存指南》、《打野的抓人節奏要領》......
這無論哪一樣，都不是能通過官方電台播出去的吧？
不過，直接拒絕也顯得突兀。
所以江楓還是答應了下來。
而且可以想想辦法，順勢而為再賺點人氣值！
......
另一邊。
辦公室里的校長和教導主任幾人正圍在一起看著直播。
一聽到要回辦公室採訪，當場就準備從辦公室開溜。
只不過。
由於直播帶有延遲，並非完全的實時現場畫面。
校長和主任幾人才剛一推開門。
恰好就看到了走進來的江楓和採訪記者。
而他們手裡的手機還播放著直播畫面！
面面相覷，簡直尷尬到了極點！
「啊哈哈，江老師你來了啊，我們不打擾，我們走了哈。」
校長神色尷尬的帶著幾個主任匆忙從辦公室里出去。
其中有個紀律部主任，更是因為沒看路，差點在門檻上絆了一下。
......
而這一畫面，卻很快引起了直播間裡觀眾的警覺。
紛紛陰謀論起來。
校長為什麼會在辦公室里看現場的採訪直播？
而且，旁邊那幾個人，光是從他們禿頂程度上來看就是主任起步吧。
怎麼扎堆聚在語文辦公室里看直播？
感覺很有問題啊！
【臥槽，校長都來了！怎麼都聚在這裡看直播觀察現場啊，難不成這一切其實都是學校領導們策劃的，其實就連這個採訪都是事先安排好的？】
【哥，想多了嗷，要是事先安排好的，怎麼可能在這個時候撞到，還恰好被記者拍了進去，發生這麼尷尬的場面？】
【明白了，是校長帶著主任們在辦公室里看有些不能明說的視頻，聽到江老師進來之後，慌亂中隨便點了個直播想要糊弄過去！其實他們在偷偷看片！】
【？？？真是離譜他媽給離譜開門——離譜到家了！兄弟這想法太超前了，對我們這些碳基生物來說有點過於前衛！】
【感覺只是校長這些人怕江老師說錯話出亂子，所有隨便找了個就近的地方暗中觀察，方便隨時出來救場的吧，恰好語文辦公室比較近，所以就選到了這裡。】
【好像有點道理，而且正好因為聽到江老師要回辦公室，所以剛才才會匆匆忙忙的要出去，沒想到正好就撞見了，合理！我踏馬簡直比柯南還厲害！既然比柯南厲害，以後就叫柯比吧！】
【6！你小子！沒少跟江老師學說騷話吧！】
「人氣+1+1+1+1+1...」
......