第73章 論文刊登
做完這一切，陸遠躺在躺椅上，靜靜地等待著。
陸遠知道，這篇刊登在arXic周刊上的論文被刊登，袁強宏即便長了一百張嘴，也辯解不了。
畢竟，即便合工大學因為陸遠是本校學生身份包庇陸遠，那外國的arXiv周刊呢？
陸遠總不能神通廣大到讓外國這些頂級周刊也包庇他吧？
再退一步說，這一篇論文是幾個月前的事情了，幾個月前陸遠都能夠寫出來發表在arXiv周刊的論文，他還要被質疑達摩院數學大賽初賽造假？
沒道理，世間沒有這樣的道理！
等待了幾分鐘的時間，陸遠有些忍不住的想要看看網友們如何評價的。
於是，他打開了他的個人抖音帳號。
已經有網友留言了。
「嗯……圖片上都是英文，看不懂。有沒有人告訴我陸遠學霸發的啥？」
「我次奧……陸神寫的論文竟然能登arXiv周刊！」
「arXiv周刊是什麼周刊，厲害麼？有沒有人給我解釋一下。」
「arXiv周刊是一個涵蓋了各個學科的學術周刊，雖然其影響力雖不如四大頂級周刊，但至少也是中級別學術周刊。陸遠學霸一個大一新生的身份能夠在arXiv周刊上發表論文，牛，真的牛！」
「袁強宏這老登這回是踢到鐵板上了，我看他還怎麼說？」
「……」
陸遠看著他抖音視頻下的評論內容，有人看不懂英文，原本還想著要不要翻譯一下，但看到有人已經解釋了，陸遠也就沒有動手。
而且，陸遠發現關注他的粉絲，都是挺有水平的。
又刷了十分鐘，陸遠看著增加緩慢的評論，也就沒有繼續管了。
輿論發酵需要時間，他的這篇論文傳播自然也需要時間。
……
「不知道學生們最後一次模擬考得怎麼樣？」
躺在躺椅上，陸遠想著在高考最後不到一個月的時間裡，要不要給不同學生制定專門的學習衝刺計劃。
當然，這個只是針對10班成績比較差的同學。
像王金秋、李夢琪、曹娜娜這些人上一次月考成績已經超過了650分，最後一個月，陸遠就沒有必要給他們這些人加練了。
這些學霸最後一個月只要安安穩穩，查缺補漏就足夠了。
「要不就用積分抽點東西吧……」
「如果沒有記錯的話，系統教學值抽獎一些有助於學生學習的東西。」
陸遠心中想著，也是準備打開系統開抽。
原先之所以沒有用，一是因為陸遠覺得有了系統教學理解力、記憶力、邏輯能力、舉一反三能力的加持，他不需要再要什麼增加學生學習的東西了。
二是，陸遠當時不捨得。
畢竟教學值這玩意也可以兌換東西，甚至在未來科研中兌換科系統商城中的研材料，這陸遠他本人有用。
但是現在經過過這一次的網絡輿論事件之後，陸遠對於10班的學生之間不再單純的是錢財交易。
而是……一種亦師亦友！
學生們喊他一聲陸神，學生們義無反顧的相信他，陸遠自然也不會吝嗇。
「系統！」
「打開個人屬性面板！」
隨著陸遠默念一聲，系統個人屬性面板打開。
【宿主：陸遠】
主幹學科：
【數學:Lv3(2575/10000)】
【物理:Lv3(2041/10000)】
【化學:Lv3(1633/10000)】
【生物:Lv3(1699/10000)】
【文科:省略】
……
【教學值：9350】
【經驗值：0點（已分配）】
【教學能力：理解力加持：30%；記憶力加持：30%；邏輯能力加持：30%；舉一反三能力：30%！】
【圖紙：布爾靈敏度函數猜想、梅森素數分布規律猜想證明過程】
陸遠仔細打量了一個他的各個學科的經驗值情況。
跟陸遠預料的一樣，學科最高等級還是Lv3級，並沒有提升。
而且，距離升級還差很多的經驗值。
對於這一點陸遠也是心知肚明。
畢竟當初從外甥身上教學，他也了解到的系統的這個規則，即：當授課教學的對象能力水平有限，持續的教學，返還的知識點、獎勵的經驗值也都是有限的。
當然，題目返是可以觸發暴擊的。
陸遠圖紙一欄中梅森素數分布規律的猜想證明就是由此來的。
只不過這種概率很低很低，至少這一個月的持續教學，陸遠沒有獲得過任何的暴擊。
至於教學值、經驗值的獎勵，這一點則是沒有暴擊，單純憑藉教學學生的能力系統給與判定獎勵。
「高考結束後，可以嘗試教學10班學生一些大學知識。」
「那個時候，系統學科升級應該就會加快了。」
陸遠心中盤算了一下，然後暫且拋開了這些思緒，轉而將目光放在了教學值一欄。
「系統，抽獎！」
隨著陸遠默念聲音落下，頓時眼前出現了一行文字。
【抽獎：500教學值/次，是否開抽？】
這麼貴？
陸遠有些心痛，不過隨即還是咬了咬牙默念道：「給我抽10次！」
【消耗教學值5000點，抽獎十次！】
【抽獎中……】
【空，空，大力藥劑，空，空，空，大力藥劑，空，安神藥劑，大力藥劑】
僅僅不到3秒鐘，10次抽獎就結束了。
陸遠目光看向了眼前的全息3d投影上，有些摸不著頭腦。
安神藥劑這玩意能夠理解。
但是這大力藥劑是什麼鬼？
【是否領取？】
這個時候，系統投影上出現新的文字。
「領取……」陸遠也沒有猶豫，然後下一刻他的手中就突然多出來了幾個透明的玻璃瓶。
「大力藥劑，這玩意真的可以增加學生的學習能力？」
陸遠拿起來一瓶寫著『大力藥劑』四個大字的玻璃瓶看了看，有些疑惑。
上面沒有任何的說明，更沒有用量，他怎麼敢用在10班學生身上。
「哎麼，累死了。」
就在陸遠不知道如何是好的時候，室友蔡釗氣喘吁吁的跑了進來，一把拿過陸遠手中的『大力藥劑』，打開咕咚咕咚的喝了下去。
「這啥水啊，這麼好喝！」喝完之後，蔡釗還意猶未盡的舔了舔舌頭。
陸遠一臉懵逼，比較怪蔡釗不會嗝屁了吧！！！
陸遠知道，這篇刊登在arXic周刊上的論文被刊登，袁強宏即便長了一百張嘴，也辯解不了。
畢竟，即便合工大學因為陸遠是本校學生身份包庇陸遠，那外國的arXiv周刊呢？
陸遠總不能神通廣大到讓外國這些頂級周刊也包庇他吧？
再退一步說，這一篇論文是幾個月前的事情了，幾個月前陸遠都能夠寫出來發表在arXiv周刊的論文，他還要被質疑達摩院數學大賽初賽造假？
沒道理，世間沒有這樣的道理！
等待了幾分鐘的時間，陸遠有些忍不住的想要看看網友們如何評價的。
於是，他打開了他的個人抖音帳號。
已經有網友留言了。
「嗯……圖片上都是英文，看不懂。有沒有人告訴我陸遠學霸發的啥？」
「我次奧……陸神寫的論文竟然能登arXiv周刊！」
「arXiv周刊是什麼周刊，厲害麼？有沒有人給我解釋一下。」
「arXiv周刊是一個涵蓋了各個學科的學術周刊，雖然其影響力雖不如四大頂級周刊，但至少也是中級別學術周刊。陸遠學霸一個大一新生的身份能夠在arXiv周刊上發表論文，牛，真的牛！」
「袁強宏這老登這回是踢到鐵板上了，我看他還怎麼說？」
「……」
陸遠看著他抖音視頻下的評論內容，有人看不懂英文，原本還想著要不要翻譯一下，但看到有人已經解釋了，陸遠也就沒有動手。
而且，陸遠發現關注他的粉絲，都是挺有水平的。
又刷了十分鐘，陸遠看著增加緩慢的評論，也就沒有繼續管了。
輿論發酵需要時間，他的這篇論文傳播自然也需要時間。
……
「不知道學生們最後一次模擬考得怎麼樣？」
躺在躺椅上，陸遠想著在高考最後不到一個月的時間裡，要不要給不同學生制定專門的學習衝刺計劃。
當然，這個只是針對10班成績比較差的同學。
像王金秋、李夢琪、曹娜娜這些人上一次月考成績已經超過了650分，最後一個月，陸遠就沒有必要給他們這些人加練了。
這些學霸最後一個月只要安安穩穩，查缺補漏就足夠了。
「要不就用積分抽點東西吧……」
「如果沒有記錯的話，系統教學值抽獎一些有助於學生學習的東西。」
陸遠心中想著，也是準備打開系統開抽。
原先之所以沒有用，一是因為陸遠覺得有了系統教學理解力、記憶力、邏輯能力、舉一反三能力的加持，他不需要再要什麼增加學生學習的東西了。
二是，陸遠當時不捨得。
畢竟教學值這玩意也可以兌換東西，甚至在未來科研中兌換科系統商城中的研材料，這陸遠他本人有用。
但是現在經過過這一次的網絡輿論事件之後，陸遠對於10班的學生之間不再單純的是錢財交易。
而是……一種亦師亦友！
學生們喊他一聲陸神，學生們義無反顧的相信他，陸遠自然也不會吝嗇。
「系統！」
「打開個人屬性面板！」
隨著陸遠默念一聲，系統個人屬性面板打開。
【宿主：陸遠】
主幹學科：
【數學:Lv3(2575/10000)】
【物理:Lv3(2041/10000)】
【化學:Lv3(1633/10000)】
【生物:Lv3(1699/10000)】
【文科:省略】
……
【教學值：9350】
【經驗值：0點（已分配）】
【教學能力：理解力加持：30%；記憶力加持：30%；邏輯能力加持：30%；舉一反三能力：30%！】
【圖紙：布爾靈敏度函數猜想、梅森素數分布規律猜想證明過程】
陸遠仔細打量了一個他的各個學科的經驗值情況。
跟陸遠預料的一樣，學科最高等級還是Lv3級，並沒有提升。
而且，距離升級還差很多的經驗值。
對於這一點陸遠也是心知肚明。
畢竟當初從外甥身上教學，他也了解到的系統的這個規則，即：當授課教學的對象能力水平有限，持續的教學，返還的知識點、獎勵的經驗值也都是有限的。
當然，題目返是可以觸發暴擊的。
陸遠圖紙一欄中梅森素數分布規律的猜想證明就是由此來的。
只不過這種概率很低很低，至少這一個月的持續教學，陸遠沒有獲得過任何的暴擊。
至於教學值、經驗值的獎勵，這一點則是沒有暴擊，單純憑藉教學學生的能力系統給與判定獎勵。
「高考結束後，可以嘗試教學10班學生一些大學知識。」
「那個時候，系統學科升級應該就會加快了。」
陸遠心中盤算了一下，然後暫且拋開了這些思緒，轉而將目光放在了教學值一欄。
「系統，抽獎！」
隨著陸遠默念聲音落下，頓時眼前出現了一行文字。
【抽獎：500教學值/次，是否開抽？】
這麼貴？
陸遠有些心痛，不過隨即還是咬了咬牙默念道：「給我抽10次！」
【消耗教學值5000點，抽獎十次！】
【抽獎中……】
【空，空，大力藥劑，空，空，空，大力藥劑，空，安神藥劑，大力藥劑】
僅僅不到3秒鐘，10次抽獎就結束了。
陸遠目光看向了眼前的全息3d投影上，有些摸不著頭腦。
安神藥劑這玩意能夠理解。
但是這大力藥劑是什麼鬼？
【是否領取？】
這個時候，系統投影上出現新的文字。
「領取……」陸遠也沒有猶豫，然後下一刻他的手中就突然多出來了幾個透明的玻璃瓶。
「大力藥劑，這玩意真的可以增加學生的學習能力？」
陸遠拿起來一瓶寫著『大力藥劑』四個大字的玻璃瓶看了看，有些疑惑。
上面沒有任何的說明，更沒有用量，他怎麼敢用在10班學生身上。
「哎麼，累死了。」
就在陸遠不知道如何是好的時候，室友蔡釗氣喘吁吁的跑了進來，一把拿過陸遠手中的『大力藥劑』，打開咕咚咕咚的喝了下去。
「這啥水啊，這麼好喝！」喝完之後，蔡釗還意猶未盡的舔了舔舌頭。
陸遠一臉懵逼，比較怪蔡釗不會嗝屁了吧！！！