414.第414章 日行一善,成宗做祖

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  「這,這好像是的,但是老師,善有善報,那劉奶奶難道就不能不生病嗎?街角的王大叔家裡難道就不能不遭賊?」

  孟懷還是無法想通。

  既然好人有好報,那為什麼還要用這些磨難來折磨那些好人?

  這不是善有惡報嗎?

  對此,夫子則解釋道:

  「那你讓他們怎麼做?

  孟懷,你要記住,生病這件事,是不可避免的,無論王侯將相,還是乞丐貧民,他們都會生病。

  無非是有的人身體好,注意衛生,不會生大病,有的人身體差,經常生病,甚至可能一病不起。

  這些確實是跟財富有關,但卻沒有必然的聯繫。

  自然也跟善良還是邪惡沒有半點關係。

  你那劉奶奶生病了,這或許是她身體不好,或許是她年齡大了,或許是她平時吃不好穿不好,或者是受涼了,但這都跟她是否善良沒有關係。

  跟她善良有關係的是,在她生病的時候你們去看了,去世的時候你們去守靈了,到現在還懷念著她。

  你們劉奶奶對你們有恩,然後你們報答了,這件事就算完結了。」

  「難道就這麼完結了?」孟懷有些難以接受。

  「不然呢?難道要你們請一位神仙把她治好不成?

  你們沒有這個能力。

  也沒有這個機遇。

  你換著角度來想,如果你們的劉奶奶對一位富家子弟有大恩,而且那位富家子弟也記得那份恩情,是不是當你們劉奶奶生病的時候,那位富家子弟就能請名醫過來,給她老人家治病?

  如果她對一位仙家子弟有恩,是不是那位仙家子弟會願意給出一枚靈丹妙藥,救她脫離疾病?

  你們沒有這個能力,而且你們那位劉奶奶對你們的恩情也沒到那個份上,所以你們只能做你們力所能及的。

  就像你之後舉的那個被賊光顧的好人家。

  他的街坊鄰居們曾經受到過他的恩惠,在他遭遇苦難後,你們也願意幫他,但是你有沒有注意到一個問題,你們只給對方的幾升米,解決了對方的吃食問題,但是卻沒有把自己的家底全部掏出來,補償給他,也沒有追著喊著要去把那盜賊給找出來,把他給打死。

  這是為什麼呢?

  因為他不值!或者說,他曾經的恩情不值得你們付出那麼多,也不值得你們冒這樣的風險。

  老師這句話雖然說的殘酷了些,但社會的本質就是這樣,每一件善事都有著各自的考量,都有著各自的重量。

  不能說你給我一個饅頭,我就對你掏心掏肺,甚至賣命一生吧?

  這樣的人雖然也有,但很少很少!

  大家在回報的時候,都只會根據自己的能力來適當的給出回報,而不是傾盡所有。

  這點你們要特別注意!」

  聽到這話,孟懷沉默了許久,最後還是道:「老師,學生還是不喜歡從利益角度來考慮善事。學生認為,行善應該憑藉著自己的善心,而不是回報的大小。」

  「這麼說確實沒錯!確實有人這麼做!但是你有沒有想過一個問題,為什麼這樣做的人很少?

  因為真正能無私幫助別人的,真的很少很少。

  之前老師已經講過這個問題,善出現的最初形態就是互幫互助。

  你要注意,這裡面有個『互』字。

  也就是說,我幫助其他人的時候,也希望在我遇到困難的時候別人也來幫助我。

  不然我又不是傳說中的聖賢,又不是吃喝不愁的大富豪,哪有那麼多心力去幫助別人?

  這個善的出現,本來就是跟利益有關的!」

  「那也有人是真心幫助別人的!」

  「那他幫助別人的時候是不是也會感覺到很高興?如果對方能有所回報,他可能會更加高興!

  因為只有這樣他才會覺得他的幫助是有意義的。

  不然咱們縣城有那麼多乞丐,為什麼人們都只願意給他們一頓吃的,而不願意把他們領回家?

  因為這個代價實在太大,而且這些乞丐也早已養成了被人投餵的習慣,他們已經沒有想靠自己勞動來養活自己的想法了。」


  說到此處,夫子又道:「再有,孟懷,我記得在那位劉奶奶生病之前,你就在我這裡讀書了吧?

  那你劉奶奶生病的時候,你為什麼沒來求過我?或者說上一句半點?」

  孟懷聞言,神色一僵,好半晌才勉強回道:「學生當時還不知道老師的身份!」

  「不知道,好,可以理解?那麼明瑤呢,她來的第一天,你就已經知道他是你們大雍的公主了,她應該有能力給你找來名醫高人,那你為什麼也沒有問過她,沒有求過她?」

  「學生,學生當時跟明瑤公主不熟!」

  「不熟?」夫子聞言一笑,「那麼換一個問題,如果當時生病的是你的親人,是你的親生母親,是你的親妹妹,那你還會考慮這些嗎?你是會直接上去求她派人就你娘呢,還是就那樣什麼都不做?」

  孟懷語噎。

  許久之後,他才像是被鬥敗了的公雞一樣,垂頭喪氣,「學生會上去求!哪怕磕破頭,流干血,也要求得公主的幫助!」

  說到此處,孟懷慘笑一聲,隨後拱手行禮道:「剛剛是學生孟浪了,還望老師諒解!」

  沒錯,孟懷現在已經徹底明白了。

  為什麼老實說每一份恩情都是有重量的。

  原來,他也不像他想像中的那麼不考慮利益,不考慮得失。

  或許,這也與他當時年紀小,沒有想到可以求助明瑤公主有關,但孟懷相信,只要真到了緊急時刻,哪怕他確實想不到,和他親近的人也會提點他的。

  而現在的真實情況是,沒人提點。

  所以,那裡面的意味已經很明顯了。

  劉奶奶對他的恩情確實不值得他那麼做。

  這個結論讓孟懷羞愧萬分。

  枉他以為他很高尚,很君子,很特別,結果呢,他也只是一個俗人,一個普普通通的平常人而已。

  一時間,孟懷難以接受,呆呆的坐在原地,不知道想些什麼。

  見他如此,夫子點了點頭,沒有繼續質問他,而是環顧一周後問道:「還有人對善有善報有所疑慮嗎?」

  眾人聞言,先是一陣沉默,隨後沈木站起身來道:

  「老師,學生有!

  老師,諸位同學,大家應當知道我沈木的為人,我一向是與人為善的,但是就在三個月前,我在回家的途中碰到過一起欺壓事件,有幾個混混在欺負一個小女生。愛好打抱不平的我和孟懷立即上前解救,但是卻被對方打了一頓。

  敢問老師,學生的舉動是不是善良?

  如果是的話,那為什麼沒有獲得善報?」

  聽到這話,夫子笑著搖了搖頭,解釋道:

  「看來,沈木你剛才也是白聽了!

  解救女子的行為,你這肯定是行善,老師也相信,你平日裡肯定多有行善,但是你行善的目標是那些混混嗎?

  不是!是不是?

  你對人家沒有恩,你憑什麼要求別人對你手下留情?

  相反,在那些混混看來,是你們打擾了他們的好事,他們揍你一頓都算是輕的。」

  「那我不是好人嗎?」

  「你沒對人家好啊!

  再一個,當你們救人之後,那位女子有沒有上前感謝過你們?」

  沈木若有所思,最後還是答道:「感謝過!前幾天她們撈到幾條魚,還給我們家送了兩條。」

  「那不就得了!她沒忘記你們的恩!

  對了,說到此處,老師還有一點要告誡你們。

  如果你們對別人有恩,是確實有恩的那種,但是別人卻不領情,或者說很快就會忘了,那你們下次就別幫他了。

  要學著咱們的祖先一樣,將其排擠出你們的圈子,這樣幾次下來,你們就會發現,你們的圈子全是那種知恩圖報的好人。

  這點要注意。

  別試圖做老好人!

  人,要有自己選擇和塑造圈子的能力!

  你選擇什麼樣的圈子,遇到什麼樣的人,那麼你的生活就是什麼樣的。

  這個一定要注意!」

  「學生明白!」


  聽到這裡,眾人也明白,當老好人其實就是在縱容小人,縱容那種不勞而獲的風氣,這對於善有善報是一種很嚴重的打擊,所以為了整個社會的風氣,他們就一定不能那麼做。

  這時,又有一人站起身來,道:

  「老師,那假如學生日日行善,月月積德,那是不是就會使得自己的人生順利很多?」

  聽到這話,其他學生也看向了台上的夫子。

  因為如果這個答案是確定的話,那他們似乎也可以多一種選擇。

  對於夏陽的話語,夫子則肯定的點了點頭。

  「這是自然!

  所謂日行一善,此話說來簡單,但其實難之又難,幾乎很少有人能夠做到。

  甚至可能說,根本沒有人能夠做到。

  你想做的話,可要提前做好準備!」

  「學生明白!」

  「至於你說的人生是否會順利的部分,這可以很簡單的推理出。

  假設行善之後,只有三成的人會想著報答,三成中又只有一成會竭力報答,那麼如果你行善超過百人,是不是就能有三十人會幫助你,就有十人會竭力報答。

  而再假如,隨著時間的流逝,這些人中又會有五成的人會漸漸忘卻這份恩情,那麼假如你日行一善,每日都能惠及一人,這樣十年下來,你至少也會得到百人的真心對待。

  一旦你真的這麼做了,那麼十年以後,你肯定也是遠近聞名的大善人,攝於你這個名頭,一旦你碰上事情,那麼哪怕那些已經忘記了你的恩情,甚至不想著報答的,也大部分都會過來。

  因為他們怕被孤立,怕被人說閒話。

  當然,你這事情要比較簡單,或者不付出太大的代價,不然來的人肯定出乎預料的少。」

  (現代也一樣,如果這能做到日行一善,並且持續十餘年,那麼十大感動人物絕對有你一份)

  「學生明白!」夏陽點了點頭,隨後問道:「敢問老師,可還有其他要注意的!」

  夫子聞言,掃了眼邊上的姬家姐弟,道:

  「還有一個,

  行善呢,要注意規模,別做的太大!太大了,是會出問題的!」

  「敢問老師,此話何解!」

  夫子沒有回答,而是問向一直沉默的姬明瑤,

  「明瑤,你來說說,假如一個人名傳十里,是遠近聞名的大善人,擱在你們皇室,你們是如何處置的!」

  「當然是加官進爵,請為人師!」

  「如果他的名聲再大,甚至傳遍整個大雍國呢?」

  「可以請為國師!」

  「國師?那如果他說不想當官呢?」

  「可以……可以……」

  「可以編造事跡,破壞他的名聲,當時機合適,直接以莫須有的罪名將其斬首示眾,以儆效尤!」

  姬明瑤聞言,立馬嚇得跪倒在地,嘴中連道:「學生不敢,還請老師不要怪罪!」

  夫子見此,擺了擺手,「行了,起來吧!」

  將姬明瑤托起後,夫子掃視了一圈,繼續道:

  「所謂名是什麼?名就是人心!名就是勢力。

  當你的賢名傳遍整個國家,而又不為朝廷所用之時,那麼他們自然要有所反應。

  因為朝廷,也是一種民心。

  是上上下下千萬百姓共同支持,或者默認的一種民心。

  當你以另一種方式也獲得了他的時候,那麼你和朝廷就成了競爭對手。

  不是你死,就是他亡!

  古來造反為什麼要有名,為什麼哪怕不為百姓著想,也要想著造勢,也要想著要有賢名?

  這就是在把自己塑造成一個大好人,潛意思就是在說,支持我吧,我當上王后,會讓你們過上好日子,會對你們有好處的。

  這樣哪怕有人不支持,也大都不會反對。

  所以,當你的名聲真達到了那一步,你就算不反,朝廷也會認為你反的!」

  聽到這裡,夏陽深深地點了點頭,「學生明白!學生會注意的!」


  說完,他又朝著前方的姬明瑤道:「明瑤公主請放心,夏陽定然不會行造反之事!夏陽只是想幫助其他人!」

  姬明瑤聞言,也不知道該說什麼,只能點頭道:「夏同學也請放心,朝廷的包容性是很強的,絕對不會隨意冤枉好人!」

  至於真到了那一步,她還會不會如此,只能說是:到時候再說了。

  至於現在,她可不認為夏陽能做到那一步。

  更何況,她也在這裡,也已經提前知道了。

  這時,見氣氛不對,宮羽站起身來道:「老師,那惡有惡報,又該何解?」

  「惡有惡報,其實一部分早已經報了,你們回去後各自打探一下誰名聲最差,誰的人緣又最不好,人們又願不願意幫助他?

  就知道了!

  至於為什麼有的人聲名狼藉,惡貫滿盈,但還是依舊逍遙法外,這就要涉及另一個問題——勢。

  這個咱們下一節課再說!」

  「老師再見!」

  ……

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