第273章 克隆體們的現況

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  第273章 克隆體們的現況

  克隆體是大蛇丸研發的技術。

  雛田掌握了這個技術以後,為了儘快擴大分家成員的規模,通過籠中鳥咒印抽取白眼瞳力來增強自身的白眼,讓白眼得以進化,是開始大規模的製造克隆體。

  這克隆體有三種規格。

  第一種是平平無奇,最為普通的,就是完整的用被克隆者的當事人的細胞來進行克隆。

  第二種是融入柱間細胞,製造而成,可以覺醒木遁,具備龐大查克拉量的克隆體。

  第三種是融入斑細胞製造出來,覺醒木遁的同時,擁有大量查克拉,還可以覺醒寫輪眼,甚至是萬花筒寫輪眼。

  柱間細胞非常的霸道,分家那麼多人,能夠承受柱間細胞不出現排斥反應的人,不超過一百個。

  斑細胞同樣是相當的霸道,兇險。

  雛田沒有克隆外族人,只克隆了分家成員,她的目的單純是想要提高自己的白眼純度,白眼瞳力。

  對於克隆體的精神,意識,雛田沒有干涉,沒有做手腳。

  每一個克隆體被製造出來,都是一張白紙,在後天的生活,學習中,一點一點的積累知識,增長見聞,再從中建立起各自的三觀。

  雛田是想讓這些克隆體,過上像正常人一樣的生活。

  他們的身體,在被製造出來以後,或多或少存在著一些缺陷,但這些缺陷,早在查克拉丹的加強下,填補完全。

  有著正確的三觀,喜怒哀樂,吃喝拉撒睡,從裡到外,從上到下,是貨真價實的人類,毫無疑問。

  但聽父親的描述,看樣子,克隆體並不能很好的融入到分家成員的圈子裡,縱使生活在族裡,彼此的隔閡仍然存在。

  製造出克隆體,用營養液把他們培育到五六歲的年紀,再用查克拉丹彌補缺陷,統一送進忍軍學校讀書,吃用與住宿,一切向分家孩童看齊。

  做好這幾個步驟,雛田就沒有再管,往後發生了什麼,克隆體是怎麼生活,怎麼成長的,雛田也沒有太多的關注。

  只是定期看一下大家的成績,有無倒退,再看一看大家的用餐水準,有沒有缺斤少兩,其它方面的就不清楚了。

  等父親走後,雛田想了想,從實體模式,切換為幻影模式,再隱身,無視物理界面的阻隔,直接穿牆而過,去探望克隆體們。

  族裡的克隆體,忍軍學校里的克隆體,在外組隊執行任務的克隆體。

  在面對外族人的時候,克隆體的各方面表現,挑不出差錯。

  可在族中,忍軍學校里,和分家成員在一起的克隆體,那股氛圍就很難言了。

  互相不看對方,擔任老師的分家成員,偏袒本體學生,對克隆體的態度是不咸不淡的那種,隱隱有些排斥與厭惡的感覺。

  飄浮在半空中,雛田摩挲臉。

  正巧撞見兩個小孩在打架,各自後方都有著支持者,其中一方的右手心裡有楔,光明正大的現出額頭位置的籠中鳥咒印,是本體孩童。

  另一方手心裡沒楔,額頭的籠中鳥咒印還被繃帶給纏住,這是克隆體的待遇。

  曾幾何時,分家視籠中鳥咒印為醜陋的印記,生怕被別人看到,畢業以前用繃帶或者劉海遮擋,畢業以後就用木葉護額來遮擋。

  到日向家的地位越來越高,現在這個階段,分家以籠中鳥咒印為榮,堂而皇之的展現出來。

  至於克隆體為什麼不能展現,恐怕,分家高層也在忌憚著克隆體,有著排擠,打壓克隆體的生存空間。

  「忌憚嗎?」雛田若有所思。

  而在下方,兩名孩童的戰鬥,在充當裁判的老師宣布開始後,即刻開打。

  克隆體孩童占據著上風,雛田一看就知道,這個孩童是融入有斑細胞的克隆體,身體素質極強,反應力,查克拉量,看那嫻熟果斷的動作,平日裡的努力,絕對不會少。

  克隆體孩童的攻勢勇猛,快,准,恨,一度壓著本體孩童在打。

  哪怕本體孩童啟用了楔的力量,只因為他的身體素質不夠,能爆發的力量不多,結果還是被克隆體孩童給打敗。

  日向家不缺天才,過去不想為宗家效力,分家是藏著掖著,現在沒有藏的必要,基本上每一個分家成員,都能夠靠自己的努力,成長到上忍的水平。


  若是不努力,隨隨便便的修煉,憑藉著強大的血統,在成年以後,保底也能有中忍的實力。

  哪個家長不望子成龍,各種資源堆積下,孩子又是天才,肯努力,分家的本體孩子,實力絕對不差,在同年齡段里,必定能排在中上游的水準。

  不到八歲的中忍級實力,放到哪裡都是個天才,更何況還有雛田的楔。

  之所以落敗,沒有別的原因,單純是這位克隆體孩童的天賦,實力,要更加強大。

  在本體孩童沒有動用楔的力量以前,克隆體孩童就只是單純的用著身體的力量,也就是柔拳體術和基礎三身術來戰鬥。

  等到本體孩童使用楔的力量,克隆體孩童當即使用寫輪眼。

  雛田看的真切,那赫然是三勾玉寫輪眼。

  一般而言,宇智波的人在寫輪眼覺醒到三勾玉的程度,單憑這雙眼睛,戰鬥力就能達到上忍。

  若是自身的基礎條件再好些,那麼即使是在上忍這個階位里,也能排得很靠前。

  克隆體的身體是在容器里被營養液給加速培養至五六歲,才放出來,以尋常孩童的身份生活。

  換句話說,這個看起來八歲左右的克隆體孩童,以心理年齡來算的話,只有兩三歲。

  忍者的心理年齡,學習能力,註定了不能用普通人那一套來衡量,哪怕就兩三年的學習生活,也足夠掌握非常多的知識。

  這孩子非但不幼稚,天真,相反還很成熟。

  雛田逐漸降低高度,近距離打量著這些克隆體。

  卻見在老師的招呼下,又一名打有楔的本體孩童站出來,頂替剛才落敗的那名孩童,繼續和這位克隆體孩童戰鬥。

  反觀克隆體孩童身後的那些孩子裡,全都是普普通通,沒有柱間細胞,斑細胞在。

  雛田眉頭不自覺皺起,不知在想些什麼。

  (本章完)

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