第543章 何洪濤決意為陳源組織一場考試

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  第542章 何洪濤決意為陳源組織一場考試

  這真是一個離譜的分數。

  離譜到它的真實性都需要懷疑。

  但因為是陳源,所以它的真實性又不能夠懷疑。

  可是……

  可是……

  「這怎麼可能啊!」

  何洪濤感到很詫異,因為這個分數,是真的有點太高了。

  怎麼說呢。

  哪怕是全國狀元,也未必能夠考到這個分數。

  更別說蛐蛐的海東狀元了。

  在750分制,且不算加分的情況下,海東這麼多年也沒有出過一次這樣的成績啊!

  728意味著什麼?

  意味著沒有一門課程是短板。

  所有的學科,全部都是天花板。

  而其中那個141的語文,就更是非常人了!

  這種成績,在四中可能有,但在十一中,也是見所未見的。

  這到底怎麼回事。

  難道說,他還沒有到達瓶頸,這依舊算是自然的增長?

  咋可能!

  總分就750,他還要漲到哪裡去!

  何洪濤依舊是沒有什麼實感。

  直到些許溫熱,落在了指間。他這才反應過來,手上的香菸已經燃了好一會兒,自己沒抽多少,已經被空氣給吸完了。

  於是,他連忙抬起手把菸頭往菸灰缸裡面鑽了鑽,然後又用濕紙巾順手將桌面的菸灰擦了擦。

  再回到這個成績。

  的確,是真的了。

  第二名的孫柏,也相當不錯,突破了700,達到了703,這樣一個他的最高分數。

  可是,他足足少了陳源25分啊!

  這斷檔,太過於駭人了。

  對了,上一次統考石一的分數是多少?

  嗯,是725。

  那他比石一還要高3分?

  要是高考能夠定格到這樣一個分數該多好啊!

  在內心這樣想了之後,何洪濤拿起手機,撥通了一個電話。

  不一會兒,對方接通了。

  是吳文森。

  「吳老師,這兩天改卷辛苦了哈。」何洪濤說。

  「大家都在一起加班,工作進行的還是很快的。」

  「話說陳源的試卷,你看了沒有?」何洪濤問。

  一般來說,語文這一門改卷的主觀性比較強。

  不同的老師改同一張試卷,分數可能會差七八分。

  而陳源這一次,明顯就是語文狠狠的提高了,導致總分上去了。

  除開語文不談的話,其它科目基本上都是保守著穩定不動。

  所以說,這一次的語文考試有什麼問題嗎?

  「何校,陳源的試卷我從頭到尾都看了,那真是寫得好啊。」吳文森說。

  寫得好?

  能夠得到這樣一位高考長期擔任語文閱卷組組長的老師這樣評價,說明陳源這一次的語文,真的發揮得很強。

  「扣分情況呢?」何洪濤問。

  「嗯……」吳文森想了想後,說道,「除了作文以外的所有題目,總共才扣了九分,相比起他之前,那進步大了不止一點。」

  「這樣啊。」

  以前是聽老師說,他語文的基礎不是很好,相比起其它的學科,語文真的是相當薄弱。

  這一次語文進步這麼多,是不是說明他,終於開始重視語文了。

  所以合著他之前,語文一直沒學啊。

  等等。

  何洪濤突然想到些什麼。

  除了作文之外,其它的就只扣了九分。

  而他的分數,不就是141嗎?

  那意思就是說,作文滿分?

  可是之前在開會的時候,學校強調過的,因為高中滿分作文的比例很小,按照占比來說,可能一個學校都沒有幾篇。而在考試的時候,一些老師又會憑藉喜好,給一些作文很高的分,甚至說滿分。

  所以,就有了一個規定,學校月考,作文的最高分設定在56分,如果有超出這個水準的,可以特例給到57分。

  頂天了,也就58分了。

  再高的話,就說不過去了。

  「那他作文,是給了滿分嗎?」何洪濤好奇的問。

  同時,也是在質疑。

  因為他覺得,學校老師這樣批改試卷,讓陳源作文滿分,是因為作文滿分了,就能夠讓陳源達到141這樣一個超高分。

  哪怕作文給了封頂的58,那總分也不夠141。

  也就是說,是為了湊這樣一個分數,才給陳源滿分。

  這樣一來,月考的含金量還真的是降低了一些。

  「是啊,我們幾個老師都研究過,然後一致覺得是一篇很好的作文。」對此,吳文森笑著解釋道,「何校,我正好拍下來了,發給你看看吧。」

  「啊?既然老師都這樣覺得的,那滿分肯定是沒問題,我都好久沒碰語文了,哪能看出什麼名堂啊。」何洪濤說。

  他也是不想讓別的老師覺得他在質疑。

  「就當小散文看看嘛,寫得真的很好,我都沒想到陳源還有這麼細膩的心思。」吳文森笑著說道。

  此刻的吳文森,不想背鍋。

  因為他聽出了何洪濤的意思,對方也是猶豫滿分,產生了質疑。

  估計還會覺得,是為了湊個高分『粉飾太平』,所以破例給滿分作文。

  想要不背鍋的話,那就讓何洪濤自己去分辨吧。

  「那行,我看看吧,我好多年沒寫作文了都。」

  就這樣,何洪濤笑著答應。

  過了一會兒,吳文森就把兩張作文的照片拍了過來。

  第一眼看到,何洪濤就忍不住給他這篇作文多加幾分。

  卷面,太乾淨了。

  一個黑坨坨,一個調整符號都沒有。

  這陳源,還真是一個人才,語言組織能力這麼強嗎?

  哪怕是何洪濤這樣一個薊大的才子,作文也做不到思路這般清晰。

  除非有一個人在他旁邊讀,然後他照著寫,那他才能一氣呵成。

  還有,這陳源作文寫了一千字。

  真是了不起。

  何洪濤的作文水平其實也不錯,但他只會寫議論文。每一次為了湊足那800字,他都傷透腦筋,嘔心瀝血。

  還有人一次性超出這麼多字的?

  當然,這也不是很提倡。

  因為作文最好的篇幅就是800到1000。

  不過有個冷知識就是:可以稍微大於1000一點,但不能夠小於800。

  小於八百字的作文,哪怕很優秀,也會讓閱卷老師為難,多多少少扣一點分兒。

  行,那來看看陳源的作文怎麼樣吧。

  雖然不是語文老師,但作為學霸的何洪濤,還是有一些審美能力的。

  哪怕沒辦法評分,也能夠看得出來,一個作文寫得到底怎麼樣。

  而這時,吳文森又發來了作文題目。

  親情啊。

  這樣的作文題目還挺好寫的。

  來個有趣的開頭。

  想必大家都有親人吧?

  ……算了,看來自己作文的功底還是退步了不少。

  就這樣,他開始認真的看了起來。

  而第一段他看了下去之後,就突然的充滿了敬意。

  烏篷船在翠綠的小河裡彎行……

  這畫面感,真的好強啊。

  感覺好多文科生才能夠夠寫出這種文字來。

  而多數理科生(不指全部),是不會有這樣的文字天賦的。

  這一段的鏡頭感,就跟看電影一樣,先是撐篙,然後是船在被划動,接著又擴大到船尾破開浮萍……


  真的就跟看電影一樣,硬是把人往裡面代入。

  何洪濤雖然重理輕文,但他真心覺得,能夠用文字給人以畫面的人,很有才。

  接著,他繼續看下去。

  依舊是非常有感染力的文筆。

  然後,講述了一個故事……

  看著看著,何洪濤愈發的認真。

  大概五分鐘,他才把這篇文章緩緩看完。

  最後的結尾,也真是餘味悠長……

  雖然他好久沒寫作文了,但他知道,寫親情的這個題目,最重要的就是感情。

  而這一片文章的感情,真是拉滿了。

  太真實了。

  文字里的那種溢出的親情,讓一個讀者,都備受感動。

  全篇沒有提起親情這個詞,甚至沒有一句對話,所謂的溝通,全都是無言的。

  這個,讓何洪濤想起了一個他以前看過的電影,劉燁主演的,叫《那山,那人,那狗》。

  就有那樣一種讓人看了之後,特別安靜的感覺……

  「陳源這小子,有才啊。」何洪濤再一次的做出了感嘆,「要不是理科狀元的話,真覺得他能去當作家了。」

  反正他做不到,所以他覺得好牛逼。

  而再看完這篇作文後,他也知道了吳文森不是為了尬湊這140才給打滿分,完全是因為陳源的這一篇作文,有這個實力。

  是啊,他怎麼只給陳源打滿分,不給別人破例呢?

  只能說,實至名歸。

  這下子,何洪濤不懷疑了。

  這種作文拿出來,還有什麼好說的。

  按照網上說的,世間兵刃萬千,唯有情字最為傷人。

  這篇作文感情如此豐富,自然是再挑不出任何缺點來了。

  既然語文都沒有問題,那陳源的這個分數……

  因為已經有點晚了,何洪濤要準備回家了。

  但這時,他還是忍不住撥通了陳源的電話。

  過了一會兒,對方接通了:「何校你好。」

  「在幹什麼呢?」何洪濤問。

  「我在跟……啊不,我在看試卷呢。」那邊說。

  我在跟?

  啥意思?

  伱在跟誰幹啥呢?

  何洪濤不解,但沒有多問,於是繼續笑著說道:「這一次的成績,你知道嗎?」

  「嗯……」陳源想了想後,說道,「英語考完之後,去雪莉劉老師辦公室看了一下英語。」

  「只看英語嗎?」何洪濤笑著問。

  怎麼,其它科目都不在意?

  「明天也要出全科成績,所以就沒有去看。」對此,陳源解釋道,「而英語也是好奇,想看看正確率怎麼樣。」

  「我這邊有統計出來的成績了,你覺得你能有多少分?」

  何洪濤還跟陳源搞起了懸念。

  親密的不像是師生了都……

  畢竟他也很想知道,陳源考出了這麼高的分數,有什麼感想。

  然而就在他這樣『滿腔熱情』的時候,陳源卻有點掃興,態度頗為淡定的說道:「我雖然沒有對答案,但感覺這一次的分數……可能會很高。」

  沒有對答案都有這種自信嗎?

  那的確是考得很好啊。

  「這麼有自信啊?」何洪濤問道。

  「寫了的題目都還是挺有數的,至於分數的話……」陳源停頓了一會兒後,說道,「應該在725到730之間,然後居個中,727,728左右吧。」

  「……」聽到這個,何洪濤沉默了。

  分數完全猜中了!

  也就是說,他完全知道自己做對了哪些題,大概丟了多少分。

  這樣的學生,可以說已經對考試完全精通了!

  「嗯……你真的沒有看過分數嗎?」何洪濤產生了懷疑。

  但分數最早知道的人,基本上就是自己,他也沒辦法得知總分啊。


  除非每一門都去看了。

  不過他平時問分數的欲望都不是很高漲,更何況這一個區區十一中的月考。

  「沒有啊。啊?難道我猜對了嗎?」陳源有些驚訝道。

  但是他這個驚訝……

  好像又不是很驚訝。

  就像是,為了驚訝,而在驚訝。

  仿佛在完成一些什麼任務一樣……

  「嗯,你猜的非常準。」這下子,何洪濤的熱情也削減了一些,說道,「真的是728。」

  「嘶,真猜中了。」

  「……你考這麼高,一點都不興奮嗎?」何洪濤問。

  「還挺興奮的,但畢竟只是一次月考……」陳源說。

  陳源這樣說之後,何洪濤也突然意識到。

  對啊,只是一次月考,自己這樣激動,不是在抬高自己的心理預期,給人施加壓力嗎?

  「那你實話實說,十一中這試卷出的怎麼樣?」何洪濤又問。

  他想知道陳源的想法。

  到底是不是試卷的問題?

  但既然是試卷的問題,為什麼其他人沒有進步那麼多?

  孫柏,也才提高几分啊。

  對此,陳源說道:「我做過四中跟一中聯合的試卷,比咱們要好一點……當然,我們的試卷難度也還是可以的,我覺得把我的分數減個五六分就行了,722應該還是有的,至少。」

  電話那一邊的陳源,在不停的示弱。

  為什麼?

  踏馬的,牢婷已經轉生了,下一次語文要自己打了。

  你讓我再考一個728?!

  沒辦法,他只能夠反覆的用言語,來降低何洪濤的心理預期……

  從接到電話的時候,他就意識到,濤子要瘋了!

  踏馬的,罪孽啊。

  把濤子釣成這樣,純牢婷的罪過!

  當然,他還是稍微肯定了一下十一中的試卷。

  也讓何洪濤知道,自己的確是有進步,但現在他的實力,並沒有那麼膨脹。

  不過,這也有謙虛的意味在裡面。

  何洪濤估計自己也知道,扣個幾分就行了,不至於五六分。

  扣不了五六分。

  何洪濤看了一下第一考場的平均分。

  總體比上一次少兩分。

  哪怕難度可能沒那麼高,但因為是初次全國卷,好多人還不太適應。

  所以,陳源的真正實力。

  已經相當誇張了。

  再怎麼說試卷的問題,這滿分作文總不能騙人吧?

  但何洪濤也意識到。

  差的試卷,很影響陳源的學習。

  四中跟一中的資源那麼強,導致學生總能夠做到最貼合高考,最靈活多變的題目。

  顯然,是十一中這個平台,在拖陳源的後腿。

  訓練賽都是一幫很弱的對手,怎麼在更大的舞台跟別人競技?

  「話是這樣說,但你考得還是很好的。」何洪濤誇讚的說道,「語文作文我看了,相當不錯,繼續保持吧。」

  何洪濤在這之前,一直擔心陳源會因為平時的巨大進步,而產生傲慢心理,逐漸膨脹……

  但現在看來,容易膨脹的不是陳源。

  是自己。

  心態有問題的,竟然是自己這個校長!

  總感覺陳源那個態度,完全是因為擔心自己太過於膨脹,所以期待落空……

  的確。

  每次好像振奮得不行的都是自己。

  而陳源,異常淡定。

  「嗯啊,老師我會的。」電話那一邊的陳源,還是非常懂提供情緒價值的,相當有力的回應了。

  「那你忙吧,我也回家了。」

  「嗯老師,再見。」

  就這樣,何洪濤掛斷了電話。


  然後,看著陳源這個分數,頗為強行的讓自己冷靜一些……

  陳源說得對,他說得對,區區月考而已,不要太在意……

  但是!

  握著拳頭,嘴角勾起一抹笑意,何洪濤怎麼可能不在內心熱血澎湃。

  要是728,全國狀元都能夠衝擊一下了。

  而真要是在全國考政策頒布的第一年,十一中就出了全國狀元……

  那自己,可真就被帶飛了啊!

  此刻,何洪濤的野心不斷的膨脹。

  不知不覺間,已經好像對區區夏海不太放在心上了……

  在過了一會兒後,他終於起身,準備回家。

  而這時,意識到什麼的他,有了一個想法。

  不能夠再拖累陳源了。

  於是,他直接的在七校聯考的群里發言。

  何洪濤:全國卷改革了,我們最近也聯合一下,出套試卷吧

  ——

  今天在外面保養車子,然後又跟袁子吃了下憨伯格,一直到晚上八點半才到家,今天就這一章啦,明天見,respect。

  然後推薦朋友一本書,連結在作者的話。

  (本章完)

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