第22章 啟蒙篇，狗都不學
李斯端坐下來，翻閱卓草所寫數字。足足琢磨半個時辰，終於算是懂了些。
這麼書寫的確簡單許多！
這時期並無好的記帳法子，都是一筆一筆書寫。比方說：伏荼亭廿七年，田輿二頃九十五畝，稅田卅畝。戶百十二，租六十七石。這都是記載於竹簡上的，其實很複雜。
而卓草採用的是表格形式的記錄手法。
當然，這年頭沒有紙製成表格會很麻煩。這並不能難到卓草，他乾脆用筆刀與直尺在竹簡上劃開表格。一簡便代表一豎排，只要從右往左看過去就能一目了然。
進進出出，看的都很清楚。
「明明有法子，為何不獻上？他自己是簡單許多，又讓你重新改的如此麻煩，是何用意？」
李斯頓時有些氣急敗壞。
天知道每年治粟內史得有多忙！
諸多博士侍郎，都會相助治粟內史計算。為了核算清楚，需要多次檢驗，然後才能入國庫。如果後續出什麼問題，那都是治粟內史的問題。
李斯也好不到哪去，治下有旁支開釀酒坊。每年帳簿拿給他後還得親自核算，結果是次次都會出錯，核算起來也極其繁瑣。一條條全都得分清，不知得費多少功夫。
蓮萍旋即壓低聲音，「此事說來話長，李公勿要著急。前亭長哀知曉此法，但對此法是嗤之以鼻，還說少主盡做些歪門邪道。還說這些數字，保不準是詛咒旁人，還要治罪。」
「胡……胡鬧！」
「所以少主覺得他們都是食古不化的蠢貨，他們就算想學也學不來。自那後，少主便再也未曾於外人面前展露過。」
說到這後，李斯臉上有些掛不住了。
過分啊！！！
豎子明明有大才，偏要藏著掖著！
數字並不難學，弄清其中技巧規律便可，自然難不到李斯。更重要還是竹簡表格，進進出出一目了然，相關數字也都看的很清楚。
這麼好的辦法，卓草竟然不說？！
見卓草還在酣睡，李斯強壓下心中火氣。而後慈眉善目的看向蓮萍，「卓生精通算學，又能寫的一手好字，不知其師承何人？」
「沒有？！」
李斯驚得差點咬到自己的舌頭。
這年頭沒個好的老師，都不好意思出來混。
他自楚國入秦能受重用，就因為他師承荀子。老師相當於就是後世的畢業證，沒有這塊敲門磚，怎麼在外闖蕩？就算有才能，又有誰會搭理？
「早些年是有過的，好像後來被氣走了。」
「怎麼說？」
「被少主罵的。」
「……」
好傢夥，老夫敬你是條漢子！
敢罵老師？
自古以來，師傅地位都極其尊貴！
當初他本是上蔡小吏，看到碩鼠後便立志要出人頭地。為了飛黃騰達，他選擇辭官離開楚國，前往齊國。荀子雖是名動齊魯的大儒，但其主張思想很接近法家。
為了拜師荀子，李斯備上豐厚的束修。後來荀子見其誠意十足，便將其收下。研習苦讀期間，李斯從不敢懈怠，更加不敢頂嘴。荀子說什麼，他就做什麼。讓他往東，他絕對不敢往西。
荀子當時年事已高，每至寒冬便會雙腿疼痛難忍。李斯曾深夜背著荀子去見醫卜，後面每天親自燒水為其洗腳。這些事，一做就是三年。後來荀子將自身所學，悉數傳授給李斯。
在李斯看來，尊師重道是最基本的。
望著酣睡的卓草，李斯是哭笑不得。
也許，這便是天賜奇才吧！
見蓮萍寫的字跡頗為娟秀，不禁點頭。
「你這字，寫的不錯。」
「都是少主教的。」
「哦？那是以何書為啟蒙？《倉頡篇》？」
李斯慢條斯理的端起杯溫水。
他這話純粹是在往自己臉上貼金。
《倉頡篇》為李斯所著，乃是啟蒙學篇，主要用以讓稚生學字用的。秦國有三篇文章用以啟蒙，李斯這篇算是比較受歡迎的，與前周識字書《史籀篇》齊名。在李斯看來，另外兩篇的作者趙高和胡毋敬根本沒法和他比。
「倉頡篇？」
「怎麼？」
蓮萍面露難色，搖了搖頭。
「難不成是《愛歷篇》。」
「《博學篇》？」
「不是……」
李斯頓時就氣樂了。
咋滴？
三篇都不是，難不成你卓草能創一篇出來？
「少主所傳，為其自己撰寫的《千字文》。」
「……」
李斯老臉漲得通紅，只覺得有些火辣辣的疼。
你tm吹吧你就！
還自己撰寫？
包括他編撰的《倉頡篇》，其實也是出自《史籀篇》，只是稍做更改而已。趙高和胡毋敬的，也是大概如此。結果倒好，卓草區區少年還是賈人，能自己編出來個？
這若是真的，不知多少大儒名仕得羞愧。
當然，李斯臉皮厚是不在意這些的。
「少主還說了，《倉頡篇》繁瑣至極且不適用於啟蒙，狗都不學！」
士可殺，不可辱！
李斯是個極其自傲的名仕大賢！
學識驚人，滿腹經綸。
卓草怎麼說他，他都能容忍！
可評價他的作品狗都不看，徹底觸及他的底線！
「豎子敢爾？！」
「誒？」
望著李斯激動拍桌子跳腳的模樣，蓮萍滿是不解。難不成，這就是少主說的犯病了？
看李斯這模樣，怕是病得不輕吶！
「李公若是患病，亭上有醫卜的。」
「……」
「哇呀呀呀呀……氣煞老夫！」
「豎子，老夫今日便要與你辯個明白！」
「今日既分高下，也決生死！」
李斯已經氣的是胡言亂語了。
《倉頡篇》可以說是他的心血之作，雖說參照了部分前人之作，但同樣是令秦始皇讚不絕口。更是將其推廣至舉國上下，令各地皆可學習小篆。
結果倒好，竟被卓草如此羞辱！
這口氣，他咽不下去！
「你凡不凡？還讓不讓人睡覺了？」
卓草被吵醒後，也是有些惱怒的坐起身來。
好啊！
李斯漲紅著臉，還嫌他煩？！
他堂堂一國丞相，何時受過這氣？
這麼書寫的確簡單許多！
這時期並無好的記帳法子，都是一筆一筆書寫。比方說：伏荼亭廿七年，田輿二頃九十五畝，稅田卅畝。戶百十二，租六十七石。這都是記載於竹簡上的，其實很複雜。
而卓草採用的是表格形式的記錄手法。
當然，這年頭沒有紙製成表格會很麻煩。這並不能難到卓草，他乾脆用筆刀與直尺在竹簡上劃開表格。一簡便代表一豎排，只要從右往左看過去就能一目了然。
進進出出，看的都很清楚。
「明明有法子，為何不獻上？他自己是簡單許多，又讓你重新改的如此麻煩，是何用意？」
李斯頓時有些氣急敗壞。
天知道每年治粟內史得有多忙！
諸多博士侍郎，都會相助治粟內史計算。為了核算清楚，需要多次檢驗，然後才能入國庫。如果後續出什麼問題，那都是治粟內史的問題。
李斯也好不到哪去，治下有旁支開釀酒坊。每年帳簿拿給他後還得親自核算，結果是次次都會出錯，核算起來也極其繁瑣。一條條全都得分清，不知得費多少功夫。
蓮萍旋即壓低聲音，「此事說來話長，李公勿要著急。前亭長哀知曉此法，但對此法是嗤之以鼻，還說少主盡做些歪門邪道。還說這些數字，保不準是詛咒旁人，還要治罪。」
「胡……胡鬧！」
「所以少主覺得他們都是食古不化的蠢貨，他們就算想學也學不來。自那後，少主便再也未曾於外人面前展露過。」
說到這後，李斯臉上有些掛不住了。
過分啊！！！
豎子明明有大才，偏要藏著掖著！
數字並不難學，弄清其中技巧規律便可，自然難不到李斯。更重要還是竹簡表格，進進出出一目了然，相關數字也都看的很清楚。
這麼好的辦法，卓草竟然不說？！
見卓草還在酣睡，李斯強壓下心中火氣。而後慈眉善目的看向蓮萍，「卓生精通算學，又能寫的一手好字，不知其師承何人？」
「沒有？！」
李斯驚得差點咬到自己的舌頭。
這年頭沒個好的老師，都不好意思出來混。
他自楚國入秦能受重用，就因為他師承荀子。老師相當於就是後世的畢業證，沒有這塊敲門磚，怎麼在外闖蕩？就算有才能，又有誰會搭理？
「早些年是有過的，好像後來被氣走了。」
「怎麼說？」
「被少主罵的。」
「……」
好傢夥，老夫敬你是條漢子！
敢罵老師？
自古以來，師傅地位都極其尊貴！
當初他本是上蔡小吏，看到碩鼠後便立志要出人頭地。為了飛黃騰達，他選擇辭官離開楚國，前往齊國。荀子雖是名動齊魯的大儒，但其主張思想很接近法家。
為了拜師荀子，李斯備上豐厚的束修。後來荀子見其誠意十足，便將其收下。研習苦讀期間，李斯從不敢懈怠，更加不敢頂嘴。荀子說什麼，他就做什麼。讓他往東，他絕對不敢往西。
荀子當時年事已高，每至寒冬便會雙腿疼痛難忍。李斯曾深夜背著荀子去見醫卜，後面每天親自燒水為其洗腳。這些事，一做就是三年。後來荀子將自身所學，悉數傳授給李斯。
在李斯看來，尊師重道是最基本的。
望著酣睡的卓草，李斯是哭笑不得。
也許，這便是天賜奇才吧！
見蓮萍寫的字跡頗為娟秀，不禁點頭。
「你這字，寫的不錯。」
「都是少主教的。」
「哦？那是以何書為啟蒙？《倉頡篇》？」
李斯慢條斯理的端起杯溫水。
他這話純粹是在往自己臉上貼金。
《倉頡篇》為李斯所著，乃是啟蒙學篇，主要用以讓稚生學字用的。秦國有三篇文章用以啟蒙，李斯這篇算是比較受歡迎的，與前周識字書《史籀篇》齊名。在李斯看來，另外兩篇的作者趙高和胡毋敬根本沒法和他比。
「倉頡篇？」
「怎麼？」
蓮萍面露難色，搖了搖頭。
「難不成是《愛歷篇》。」
「《博學篇》？」
「不是……」
李斯頓時就氣樂了。
咋滴？
三篇都不是，難不成你卓草能創一篇出來？
「少主所傳，為其自己撰寫的《千字文》。」
「……」
李斯老臉漲得通紅，只覺得有些火辣辣的疼。
你tm吹吧你就！
還自己撰寫？
包括他編撰的《倉頡篇》，其實也是出自《史籀篇》，只是稍做更改而已。趙高和胡毋敬的，也是大概如此。結果倒好，卓草區區少年還是賈人，能自己編出來個？
這若是真的，不知多少大儒名仕得羞愧。
當然，李斯臉皮厚是不在意這些的。
「少主還說了，《倉頡篇》繁瑣至極且不適用於啟蒙，狗都不學！」
士可殺，不可辱！
李斯是個極其自傲的名仕大賢！
學識驚人，滿腹經綸。
卓草怎麼說他，他都能容忍！
可評價他的作品狗都不看，徹底觸及他的底線！
「豎子敢爾？！」
「誒？」
望著李斯激動拍桌子跳腳的模樣，蓮萍滿是不解。難不成，這就是少主說的犯病了？
看李斯這模樣，怕是病得不輕吶！
「李公若是患病，亭上有醫卜的。」
「……」
「哇呀呀呀呀……氣煞老夫！」
「豎子，老夫今日便要與你辯個明白！」
「今日既分高下，也決生死！」
李斯已經氣的是胡言亂語了。
《倉頡篇》可以說是他的心血之作，雖說參照了部分前人之作，但同樣是令秦始皇讚不絕口。更是將其推廣至舉國上下，令各地皆可學習小篆。
結果倒好，竟被卓草如此羞辱！
這口氣，他咽不下去！
「你凡不凡？還讓不讓人睡覺了？」
卓草被吵醒後，也是有些惱怒的坐起身來。
好啊！
李斯漲紅著臉，還嫌他煩？！
他堂堂一國丞相，何時受過這氣？