第406章 新情況，給系統送業績
「老師當然會在力所能及的範圍內給予你們幫助。」
「像王志祥同學家里出現的這種情況，父親在工作崗位遭到包工頭欺壓。」
「這種情況其實都不需要我出手，如果王志祥的父親知道執法所相關規定的話，他完全可以自己解決。」
「其實很簡單，包工頭張大甲的一系列圍毆以及威脅拖欠工資等行為，已經違反了法律法規，只要將相關情況匯集告訴給執法所，執法所一定會派執法員去處理這件事。」
「當然，如果大家口中的困難不是王志祥家庭這種，家庭困難指的是家庭經濟方面的困難，我也一樣會為大家提供幫助。」
看著台下學著懵懵懂懂的樣子，何雨冬笑著補充。
「其實我更歡迎大家，家裡有王志祥同學家庭這種類似情況。」
「畢竟我的本職工作是執法員，如果有像包工頭張大甲這種違法違規事情需要處理，我非常樂意替天行道……」
「老師，我家有差不多的情況！」
何雨冬話剛說完，坐在班級角落，一個看上去瘦瘦矮矮的學生站起來舉手說道。
「老師，我的爸爸在工作崗位上也遭到別人欺負。」
「雖然沒有王志祥爸爸那麼嚴重被人打傷上不了班，但也好不到哪兒去。」
「每天我看著爸爸極度勞累的上班又極度疲憊的下班，心情很是鬱悶，我真的不知道該怎麼幫他分擔困難和壓力……」
「懇請老師如果有時間的話，幫我家裡也處理一下遇到的那種特殊情況……」
何雨冬剛準備開口安慰兩句，突然發現男孩眼睛一紅，眼淚像斷了線的珍珠滾落。
「行，先別激動，老師答應你。」
「同學們一定要記住，每當我們在學習生活中受到別人侵害時，最好的方式不是忍氣吞聲，而是勇敢的拿起法律武器做鬥爭！」
「那位同學，下課來辦公室一下，我有事需要和你好好聊聊。」
何雨冬走到班級後方站在小男孩身旁，輕聲安慰了幾句，看他情緒逐漸穩定，何雨冬微微一笑，重新走回講台。
「這節課剛開始我說的話，相信大家都有聽到。」
「也許現在你們家庭里出現的各種情況我能幫忙解決，但過了十年二十年後，那老師也有老的時候，你的父母也有老的時候，到時候家庭與到各種各樣的情況誰會來解決呢？」
說到這裡何雨冬刻意頓了頓，觀察了一下台下學生的反應。
不出何雨冬意料，聽到拋出的這個棘手問題，所有學生明顯的愣了愣。
「其實老師說這句話的意圖非常明確，你們雖然現在還不夠強大，不夠厲害，不能幫家庭解決問題。」
「但你們能好好學習，能好好利用學校和社會給予你們的機會，努力成長，努力做出改變。」
「只有這樣在以後的時間裡，你們才會變得更加強大，變得和現在大有不同。」
……
簡單的上了一堂思政課，何雨冬發現效果挺好，所有學生在接下來的上課時間中沒有人開小差，也沒有人嬉皮笑臉，每個學生都集中注意力，認真聽自己講解。
要的正是這個效果！
系統提供的全新獎勵，初等語文，數學，英語，有了這幾項能力加成現在的何雨冬在中學主科三門學術研究方面，幾乎無所不能。
配合上認真聽課的學生，何雨冬，相信今天課程上學到的內容比得上他們平時正常課堂四到五節學習內容。
有了這速度和極高的聽課效率，何雨冬相信要不了多久，即便自己離開這裡，學生也能獨擋一面。
並且可以預見的，即使將來何雨冬離開這裡，繼續回到執法員的崗位，這裡的學生也會銘記何雨冬給他們上的每一堂課。
……
課間休息的時候，何雨冬當然沒有忘記之前給坐在班級最後排的學生許下的承諾。
收拾好教材和課本，何雨冬走到班級後方，敲了敲小男孩的桌子，眼神示意他和自己來。
「同學，我可以先問一下你名字嗎？」
辦公室里，何雨冬坐到椅子上，倒了杯熱茶給學生，溫柔的問道。
「老師，我叫陳宇。」
男孩捧著何雨冬遞來的杯子，顯得有些手足無措。
「沒事的，不用緊張。」
何雨冬貼心的笑了笑，溫暖的笑容瞬間融化小男孩身邊的堅冰。
「陳宇同學，我在課上說的話全部屬實。」
「只要你們有任何家庭困難以及生活困難，我能提供幫助的，我都會盡心全力的幫到你們。」
「像王志祥同學家里出現的這種情況，父親在工作崗位遭到包工頭欺壓。」
「這種情況其實都不需要我出手，如果王志祥的父親知道執法所相關規定的話，他完全可以自己解決。」
「其實很簡單，包工頭張大甲的一系列圍毆以及威脅拖欠工資等行為，已經違反了法律法規，只要將相關情況匯集告訴給執法所，執法所一定會派執法員去處理這件事。」
「當然，如果大家口中的困難不是王志祥家庭這種，家庭困難指的是家庭經濟方面的困難，我也一樣會為大家提供幫助。」
看著台下學著懵懵懂懂的樣子，何雨冬笑著補充。
「其實我更歡迎大家，家裡有王志祥同學家庭這種類似情況。」
「畢竟我的本職工作是執法員，如果有像包工頭張大甲這種違法違規事情需要處理，我非常樂意替天行道……」
「老師，我家有差不多的情況！」
何雨冬話剛說完，坐在班級角落，一個看上去瘦瘦矮矮的學生站起來舉手說道。
「老師，我的爸爸在工作崗位上也遭到別人欺負。」
「雖然沒有王志祥爸爸那麼嚴重被人打傷上不了班，但也好不到哪兒去。」
「每天我看著爸爸極度勞累的上班又極度疲憊的下班，心情很是鬱悶，我真的不知道該怎麼幫他分擔困難和壓力……」
「懇請老師如果有時間的話，幫我家裡也處理一下遇到的那種特殊情況……」
何雨冬剛準備開口安慰兩句，突然發現男孩眼睛一紅，眼淚像斷了線的珍珠滾落。
「行，先別激動，老師答應你。」
「同學們一定要記住，每當我們在學習生活中受到別人侵害時，最好的方式不是忍氣吞聲，而是勇敢的拿起法律武器做鬥爭！」
「那位同學，下課來辦公室一下，我有事需要和你好好聊聊。」
何雨冬走到班級後方站在小男孩身旁，輕聲安慰了幾句，看他情緒逐漸穩定，何雨冬微微一笑，重新走回講台。
「這節課剛開始我說的話，相信大家都有聽到。」
「也許現在你們家庭里出現的各種情況我能幫忙解決，但過了十年二十年後，那老師也有老的時候，你的父母也有老的時候，到時候家庭與到各種各樣的情況誰會來解決呢？」
說到這裡何雨冬刻意頓了頓，觀察了一下台下學生的反應。
不出何雨冬意料，聽到拋出的這個棘手問題，所有學生明顯的愣了愣。
「其實老師說這句話的意圖非常明確，你們雖然現在還不夠強大，不夠厲害，不能幫家庭解決問題。」
「但你們能好好學習，能好好利用學校和社會給予你們的機會，努力成長，努力做出改變。」
「只有這樣在以後的時間裡，你們才會變得更加強大，變得和現在大有不同。」
……
簡單的上了一堂思政課，何雨冬發現效果挺好，所有學生在接下來的上課時間中沒有人開小差，也沒有人嬉皮笑臉，每個學生都集中注意力，認真聽自己講解。
要的正是這個效果！
系統提供的全新獎勵，初等語文，數學，英語，有了這幾項能力加成現在的何雨冬在中學主科三門學術研究方面，幾乎無所不能。
配合上認真聽課的學生，何雨冬，相信今天課程上學到的內容比得上他們平時正常課堂四到五節學習內容。
有了這速度和極高的聽課效率，何雨冬相信要不了多久，即便自己離開這裡，學生也能獨擋一面。
並且可以預見的，即使將來何雨冬離開這裡，繼續回到執法員的崗位，這裡的學生也會銘記何雨冬給他們上的每一堂課。
……
課間休息的時候，何雨冬當然沒有忘記之前給坐在班級最後排的學生許下的承諾。
收拾好教材和課本，何雨冬走到班級後方，敲了敲小男孩的桌子，眼神示意他和自己來。
「同學，我可以先問一下你名字嗎？」
辦公室里，何雨冬坐到椅子上，倒了杯熱茶給學生，溫柔的問道。
「老師，我叫陳宇。」
男孩捧著何雨冬遞來的杯子，顯得有些手足無措。
「沒事的，不用緊張。」
何雨冬貼心的笑了笑，溫暖的笑容瞬間融化小男孩身邊的堅冰。
「陳宇同學，我在課上說的話全部屬實。」
「只要你們有任何家庭困難以及生活困難，我能提供幫助的，我都會盡心全力的幫到你們。」