第727章 震驚四方

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  望著教室內僅剩的十來人,劉伊娜不由得面色陰沉下來。

  沒想到自己費心費力、幾經波折創辦下來的興趣班,到頭來居然就只有這十來人是有興趣的。

  然而身旁的葉辰似是早有預料般,臉上表情依舊是沒有任何變化。

  走上前去輕撫劉伊娜腦袋,葉辰柔聲安慰道:「娜娜你不用沮喪的,現在的結果也就只是一個班級裡面的留存人數,能有這麼多人已經不錯了!」

  聽到這話的劉伊娜心中一喜,面上的苦悶表情也隨之消失。

  正如葉辰所說,一個班級就能剩下來十數名孩子,按照整個幼兒園十幾個班的數量換算下來,幼兒園裡面喜歡畫畫的的孩子也不在少數。

  看著面前多雨轉晴的劉伊娜,葉辰趁熱打鐵道:「雖然現在事情是在往好的方向發展,但興趣班板塊還是有些問題的!」

  興趣班板塊有問題!

  葉辰這話一出立馬就引得劉伊娜的注意,面上表情也是不由自主的晴轉多雲。

  但劉伊娜並沒有說話,只是看著葉辰,靜待他的下文。

  畢竟同為夫妻多年,劉伊娜也知道葉辰賣關子的時候一定是有了相應的解決方法。

  事情也是不出劉伊娜所料,葉辰頓了一頓之後說道:「我們的興趣班現在就只有鄧奇和寧清婉頂著,不管是人手還是課程數量都是遠遠不夠的!」

  聽到這話劉伊娜也是深以為意地點了點頭。

  不論是人手不夠亦或者是板塊缺失,這兩個問題她都是有考慮到的。

  就像這一次的事件,鄧奇因故受傷請假,在沒有後備師資的情況下,就連葉辰這樣一個甩手掌柜都只能硬著頭皮頂上來。

  要是哪天鄧奇可寧清婉二人同時有事的話,這興趣班豈不是直接一次性癱瘓了?

  「這個事情我會儘快去落實的,你現在還是先把這十來個孩子的課先上了吧!」

  理清楚事件的劉伊娜展顏一笑,急匆匆地就往教室外走去。

  在意識到事情的嚴重之後,作為幼兒園園長的劉伊娜第一想法就是趕緊再去招聘幾個老師過來任課。

  在劉伊娜離開的同時,葉辰也是開始了這一堂課的教學。

  與鄧奇一樣,葉辰只是做了一遍示範之後就讓孩子們自由發揮,其中要是有不會的可以直接到講桌上請教。

  或許是人少了,又或者是任課老師換了人。

  在課堂上孩子們極為活躍,分著批次輪流上前向葉辰討教。

  依靠著繪畫專精,葉辰也是來者不拒,有什麼問題都直接給當場解決咯。

  甚至在解決問題的同時,還能順帶著露兩手。

  在一眾孩子們的注視下,葉辰手上不斷變換動作,一張畫紙很快就被畫滿。

  「你們猜猜老師我這畫的是什麼!」

  攤平手中畫紙,葉辰招呼著場中孩子們過來圍觀。

  順應葉辰的意思,十數個孩子十幾雙眼睛齊刷刷地看向講桌上的畫紙。

  本以為會是什麼驚世駭俗的美作,但映入孩子們眼帘的卻是一堆雜亂無章的黑線。

  「葉辰老師你這畫的是什麼啊?我根本就看不懂!」

  「看起來怎麼像是亂塗亂畫啊,跟我瞎亂畫的好像也差不多!」

  「你懂什麼啊!你畫的那叫做瞎塗亂畫,葉辰老師畫的那肯定有些不一樣!」

  ……

  十數名孩子對著葉辰的「著作」就是一番褒貶不一的評價,紛紛發表著自己的看法。

  看著他們為此吵得不可開交的樣子,葉辰就站在一旁笑而不語。

  像是他們這麼有活力、並且能夠以自己的思維去看待事物的孩子,這也是教師們最喜歡的學生類型。

  不知是因為意見不和亦或者是孩子之間有矛盾,兩個孩子竟當著葉辰的面推揉起來。

  見狀,葉辰也意識到了事情的不對勁,急忙上前連兩個即將掐在一塊的孩子分開。

  一隻手按住一個孩子的腦袋,葉辰微喝道:「你們兩個究竟是怎麼回事,好好地怎麼就動起手來了?」

  隨著葉辰已經站出來控場,兩個孩子只得悻悻收手。


  同齡孩子之間打架他們可不會怕,但葉辰是誰?那可是跟他們爸爸一個年紀的存在,想要教訓他們兩個簡直就跟爸爸打兒子一樣簡單。

  眼見兩個孩子的倔強模樣,葉辰無奈之下只得收手指了指左手邊穿著條紋T恤的小男孩。

  「你們兩個為什麼要打架?中間發生了什麼事情?你能不能跟我說一下?」

  聽著葉辰的詢問,條紋T恤小男孩直接回答道:「我在說老師您的畫很好看,然後那個傢伙他就跑過來說這就是一通亂畫的破玩意!」

  說話的同時,條紋T恤男孩努力擒住眼眶中不斷打轉即將滴下來耳朵眼淚,顯然這一次的論辯他很關心結果。

  看了看即將要被氣哭的條紋T恤男孩,葉辰將目光轉移到了另一名孩子的身上。

  不待葉辰開口提問,這個穿著牛仔背帶褲的男孩就開口說道:「老師我只是再說我看到的事實而已,沒想到那傢伙他居然因為這點小事就要跟我爭論!」

  聽到這兒,葉辰不禁啞然失笑。

  本以為是什麼大矛盾惹得兩個孩子大打出手,沒想到原因還是出在自己的身上。

  轉身拿起自己的隨手之作,葉辰高舉起來。

  「同學們我知道你們看到的就只是雜亂無章的線條,但你們要知道無數美妙的圖形的基礎就是線條!」

  「接下來你們好好看仔細了,我會讓你們看到線條的優美之處的!」

  隨著葉辰一句話說完,他整個人再一次轉過身去將畫紙反過來排在講桌上面。

  在做完這一切之後,葉辰順手又拿起手邊的一塊橡皮在畫紙上輕輕擦拭起來。

  正當孩子們還在疑惑他為什麼要擦畫紙背面,而不是選擇擦正面的時候,本來白淨的畫紙背面開始顯現出圖像來。

  就在葉辰放下手中橡皮,畫紙背面的圖像也是終於得以顯出原形。

  在看清畫紙上的圖像之後,整個教室再無剛剛的嬉鬧聲。

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