第213章 自主安排學習計劃
第213章 自主安排學習計劃
他們似乎也開始回想起自己青春歲月時的那些友誼。
有一些友誼對他們來說可能只是無關緊要的其中一環，但現在回過頭來那個階段，如果沒有這段友誼，豈不是變得會孤獨寂寞。
「我不太想像你們一樣去接受孩子，會影響學習，而不去做任何事情，在我的眼裡，薇薇一向都把自己的生活平衡的很好，他甚至不需要我來操心太多的事情，這些都是我作為一個爸爸，看到很值得驕傲的部分！」
林淵很少在直播間裡誇讚薇薇，但這一次她是在為自己的孩子證明。
薇薇也急忙走了過來。
林淵沒有教她說過任何的話，是她自己發自內心的。
「謝謝各位叔叔阿姨對我的關注，但我和我的朋友關係都非常好，我們有在一起認真的討論學習，也有認真的討論遊戲，遊戲也是我們放鬆的，一部分爸爸說過了，人生不可能只有學習，也要有朋友，也要有遊戲！」
林淵微微點頭，不過又看到他們討論起遊戲的事情來，只能跟他們大概說了一下。
「薇薇平時玩的遊戲是積木拼圖和一些益智類的遊戲，他最喜歡了。」
果然還是引起了一些人的困惑。
——【你說的這些都不算是遊戲，都是開發自己的智力。】
——【是呀，如果你的孩子也跟他們一樣玩兒，真正的遊戲電競類的，肯定伱也會阻攔的。】
——【這家長說的遊戲跟我們說的遊戲都不是一種，難道是在故意裝傻。】
——【好奇怪呀，真的有孩子會單純喜歡這種遊戲嗎。】
——【我覺得是假的，總是要給自己營造出一種學霸人設。】
——【肯定孩子是有玩耍的想法，但被家長遏制了。】
——【你們看林淵像是限制薇薇的人嗎？怎麼張口就來。】
——【我看他們的嘴裡都沒一句好話。】
林淵看他們兩個一直盯著屏幕，趕緊讓他們先回到房間裡寫作業了。
有些網友你跟他們說這些沒有用，他們大部分都只看結果。
包括薇薇前一段時間考上重點初中還是全國第一，似乎對他們來說才是一次打擊。
這件事情過去了之後，他們又開始懷疑薇薇在初中的成績。
現在又開始限制薇薇交朋友，林淵實在是無可奈何，但薇薇很喜歡讓喜歡自己的粉絲見到。
這是薇薇自己的自由，林淵不會阻攔。
不過還好，還是有支持他們的人。
很多年輕的粉絲站在薇薇的角度上考慮問題。
——【我們從薇薇小時候就開始看她的節目了，她真的是一個很率真很自律的一個小朋友。】
——【不喜歡的人可以退出直播間，沒有人強求讓你們。】
——【薇薇本身就喜歡這種益智類的遊戲，也沒有必要跟你們作假。】
——【他們就是羨慕嫉妒了，知道自己的孩子做不到，就把所有的責任推到孩子和別人的孩子身上。】
——【這些年紀大的家長怎麼就這麼煩呢。】
——【林淵不要理他們，這些人就是吃不到葡萄，要說葡萄酸。】
——【我看他們是時候給自己找點事情做了，別沒事找事。】
——【薇薇一直以來都是自己忙自己的事情。】
學習好壞並不是能評判一個人的，林淵本來就不想跟他們討論這些。
今天晚上林淵只是把直播放著，安靜的陪著蘭蘭和薇薇一起吃飯。
等他們兩個人寫完作業之後，蘭蘭的父母也來接他了。
看到這和諧的一幕，有很多網友都很羨慕兩個孩子的家長都相互認識，也很放心的在對方的家裡寫作業。
即使有一些人有反對的意見，也並未影響到什麼。
時間一晃又過去了幾個月。
這幾個月的時間裡直播也照常進行著，有很多人都想看薇薇平日裡對自己的學習有什麼規劃。
個別年輕的父母很喜歡林淵的教育方式。
他們想讓自己的孩子也學著像薇薇一樣獨立。
——【能不能讓我們看一下孩子平日裡都是自己怎麼學習的，我們每天盯著孩子就是不學，真是快頭疼死了。】
——【是呀，我的孩子都做不到這麼自律獨立。】
——【聽說都要從小培養起來的，是不是有些晚了。】
——【真應該把他們跟薇薇放在一起，讓他們好好學習一下。】
——【林淵平日裡都是怎麼教育孩子的？能不能多說一些，我還沒有學到精華。】
——【我看應該是薇薇靠自己吧。】
——【哪有那麼神奇，肯定家長也起到了很大的引導作用，人家可是教授。】
林淵看到他們這麼好奇，還是把薇薇叫過來了。
一看到他們詢問學習計劃，薇薇也急忙說著。
「學習計劃都是我自己做的，叔叔阿姨如果想看的話，我可以拿過來！」
林淵沒有回話，倒是薇薇看到評論區上一大片的想看，回到房間就把那些學習計劃表全拿出來了，每一周的任務以及每個月的目標都寫出來了。
這些任務格外的詳細，似乎看不出來是一個小朋友自己做出來的。
中年網友認為一個小朋友在撒謊，而且是家長教會他撒謊的。
——【這不可能做不出來就做不出來，沒必要騙人。】
——【我都沒有做過這麼詳細的計劃表，一個小朋友怎麼可能。】
——【我兒子要是能做這樣的規劃，我都得把他捧出來，並且把他叫做神童。】
——【別騙人了，做不到就是做不到，怎麼一直在營銷學霸人設。】
——【可是確實考上重點初中了，這也沒錯。】
——【你們難道不知道有些重點初衷是可以找人進去的嗎？像他們家這麼有錢，絕對背後有人。】
——【這個學習計劃表可能是一些學習規劃師幫忙做的，有錢能使鬼推磨。】
——【上面這位勇士你說的很對，我也見到過學習規劃師。】
有一大群人非常不相信，這麼詳細的一個學習計劃，是一個小朋友自己做出來的，甚至還這麼認真的投入到學習之中。
林淵並不理解他們。
非要從一件事情里尋找對錯，覺得所有人都在欺騙他們。
但林淵他們真的沒有必要拿這件事情來騙人，能做到就是能做到，不然最後的成績一定會被打臉的。
看著有些叔叔阿姨不相信，薇薇也沒有繼續解釋，爸爸說過不要強求別人的思想跟自己的思想一定一樣。
(本章完)
他們似乎也開始回想起自己青春歲月時的那些友誼。
有一些友誼對他們來說可能只是無關緊要的其中一環，但現在回過頭來那個階段，如果沒有這段友誼，豈不是變得會孤獨寂寞。
「我不太想像你們一樣去接受孩子，會影響學習，而不去做任何事情，在我的眼裡，薇薇一向都把自己的生活平衡的很好，他甚至不需要我來操心太多的事情，這些都是我作為一個爸爸，看到很值得驕傲的部分！」
林淵很少在直播間裡誇讚薇薇，但這一次她是在為自己的孩子證明。
薇薇也急忙走了過來。
林淵沒有教她說過任何的話，是她自己發自內心的。
「謝謝各位叔叔阿姨對我的關注，但我和我的朋友關係都非常好，我們有在一起認真的討論學習，也有認真的討論遊戲，遊戲也是我們放鬆的，一部分爸爸說過了，人生不可能只有學習，也要有朋友，也要有遊戲！」
林淵微微點頭，不過又看到他們討論起遊戲的事情來，只能跟他們大概說了一下。
「薇薇平時玩的遊戲是積木拼圖和一些益智類的遊戲，他最喜歡了。」
果然還是引起了一些人的困惑。
——【你說的這些都不算是遊戲，都是開發自己的智力。】
——【是呀，如果你的孩子也跟他們一樣玩兒，真正的遊戲電競類的，肯定伱也會阻攔的。】
——【這家長說的遊戲跟我們說的遊戲都不是一種，難道是在故意裝傻。】
——【好奇怪呀，真的有孩子會單純喜歡這種遊戲嗎。】
——【我覺得是假的，總是要給自己營造出一種學霸人設。】
——【肯定孩子是有玩耍的想法，但被家長遏制了。】
——【你們看林淵像是限制薇薇的人嗎？怎麼張口就來。】
——【我看他們的嘴裡都沒一句好話。】
林淵看他們兩個一直盯著屏幕，趕緊讓他們先回到房間裡寫作業了。
有些網友你跟他們說這些沒有用，他們大部分都只看結果。
包括薇薇前一段時間考上重點初中還是全國第一，似乎對他們來說才是一次打擊。
這件事情過去了之後，他們又開始懷疑薇薇在初中的成績。
現在又開始限制薇薇交朋友，林淵實在是無可奈何，但薇薇很喜歡讓喜歡自己的粉絲見到。
這是薇薇自己的自由，林淵不會阻攔。
不過還好，還是有支持他們的人。
很多年輕的粉絲站在薇薇的角度上考慮問題。
——【我們從薇薇小時候就開始看她的節目了，她真的是一個很率真很自律的一個小朋友。】
——【不喜歡的人可以退出直播間，沒有人強求讓你們。】
——【薇薇本身就喜歡這種益智類的遊戲，也沒有必要跟你們作假。】
——【他們就是羨慕嫉妒了，知道自己的孩子做不到，就把所有的責任推到孩子和別人的孩子身上。】
——【這些年紀大的家長怎麼就這麼煩呢。】
——【林淵不要理他們，這些人就是吃不到葡萄，要說葡萄酸。】
——【我看他們是時候給自己找點事情做了，別沒事找事。】
——【薇薇一直以來都是自己忙自己的事情。】
學習好壞並不是能評判一個人的，林淵本來就不想跟他們討論這些。
今天晚上林淵只是把直播放著，安靜的陪著蘭蘭和薇薇一起吃飯。
等他們兩個人寫完作業之後，蘭蘭的父母也來接他了。
看到這和諧的一幕，有很多網友都很羨慕兩個孩子的家長都相互認識，也很放心的在對方的家裡寫作業。
即使有一些人有反對的意見，也並未影響到什麼。
時間一晃又過去了幾個月。
這幾個月的時間裡直播也照常進行著，有很多人都想看薇薇平日裡對自己的學習有什麼規劃。
個別年輕的父母很喜歡林淵的教育方式。
他們想讓自己的孩子也學著像薇薇一樣獨立。
——【能不能讓我們看一下孩子平日裡都是自己怎麼學習的，我們每天盯著孩子就是不學，真是快頭疼死了。】
——【是呀，我的孩子都做不到這麼自律獨立。】
——【聽說都要從小培養起來的，是不是有些晚了。】
——【真應該把他們跟薇薇放在一起，讓他們好好學習一下。】
——【林淵平日裡都是怎麼教育孩子的？能不能多說一些，我還沒有學到精華。】
——【我看應該是薇薇靠自己吧。】
——【哪有那麼神奇，肯定家長也起到了很大的引導作用，人家可是教授。】
林淵看到他們這麼好奇，還是把薇薇叫過來了。
一看到他們詢問學習計劃，薇薇也急忙說著。
「學習計劃都是我自己做的，叔叔阿姨如果想看的話，我可以拿過來！」
林淵沒有回話，倒是薇薇看到評論區上一大片的想看，回到房間就把那些學習計劃表全拿出來了，每一周的任務以及每個月的目標都寫出來了。
這些任務格外的詳細，似乎看不出來是一個小朋友自己做出來的。
中年網友認為一個小朋友在撒謊，而且是家長教會他撒謊的。
——【這不可能做不出來就做不出來，沒必要騙人。】
——【我都沒有做過這麼詳細的計劃表，一個小朋友怎麼可能。】
——【我兒子要是能做這樣的規劃，我都得把他捧出來，並且把他叫做神童。】
——【別騙人了，做不到就是做不到，怎麼一直在營銷學霸人設。】
——【可是確實考上重點初中了，這也沒錯。】
——【你們難道不知道有些重點初衷是可以找人進去的嗎？像他們家這麼有錢，絕對背後有人。】
——【這個學習計劃表可能是一些學習規劃師幫忙做的，有錢能使鬼推磨。】
——【上面這位勇士你說的很對，我也見到過學習規劃師。】
有一大群人非常不相信，這麼詳細的一個學習計劃，是一個小朋友自己做出來的，甚至還這麼認真的投入到學習之中。
林淵並不理解他們。
非要從一件事情里尋找對錯，覺得所有人都在欺騙他們。
但林淵他們真的沒有必要拿這件事情來騙人，能做到就是能做到，不然最後的成績一定會被打臉的。
看著有些叔叔阿姨不相信，薇薇也沒有繼續解釋，爸爸說過不要強求別人的思想跟自己的思想一定一樣。
(本章完)