第96章 三觀有問題的陳警官
第96章 三觀有問題的陳警官
直到發神經的陳斌出來工作後，一些前輩發現他的世界觀很有問題，便在下班後主動帶他出來見識這世界，慢慢地重鑄他的三觀。
結果陳斌又成了老男人的世界觀了，因為他的前輩們也是四十多歲的上司們，若非他的業務出眾，誰去理會下屬的私事？
直到陳斌懂得真正的戀愛時，25歲才遇上初戀，30歲才找到穩定的對象，還談了五年戀愛才結婚，所以整個人生里就是沒有跟蘿莉深入交流的記憶。
現在蘿莉赫敏吃著吃著，忽然伏在餐桌上哭了起來，陳斌不知道怎解決這問題。她的想法不成熟，三觀也不成熟，而陳斌應對蘿莉的手法更不成熟，怎麼辦？
晚餐過後，眾人回到各自的寢室，可是格蘭芬多公共休息室入口的胖夫人畫像被爪破了，連鄧布利多也被驚動了。
最終，大家在附近的畫像里發現了逃離的胖夫人，而她告知眾人小天狼星回來了。
為了安全起見，城堡所有出口也被封鎖住，並安排所有學生們睡在禮堂里。一些教授在禮堂守夜，一些輪流搜查小天狼星的行蹤。
陳斌卻沒精神演下去，隨意裝作外出搜查，再和老鄧打了個招呼就回宿舍睡覺了。
找不到小天狼星，日子還是這樣過。
這段時間裡，赫敏果然缺席了陳斌會出席的所有場合，包括了他的《占卜學》。
陳斌讓特里勞妮處理《占卜學》的缺席問題，至於課外活動等缺席就交給了羅恩和哈利。不是要他們勸赫敏回來，而是讓他們陪伴在赫敏身邊，缺席的課外活動會由陳斌在晚上教給這二人。
終於，盧平每天超負荷使用魔法初見成效，在一個月圓之夜裡不會變成狼人，但是每日也幾乎累癱。
他平日授課時也故意瘋狂輸出魔力，每一節課在演示應對黑暗生物的方法時也出盡全力，直到他累了才讓學生實踐魔咒，還要續一點評他們的不足。
這麼忘我地演示和無私的指導，使得每節課的學生也害怕他下一刻就會倒地不支，成了霍格沃茨最不要命、也是最認真授課的教授。學生支持度甚至隱隱地超過陳斌這位No.1。
而且，他的課從來不用寫作業，因為他也沒氣力批改。每節課也超負荷透支，只能在學生實踐時回復一點魔力，繼續在下節課里極限壓榨魔力，誰還有餘力批改？
在他還沒完成療程前，血脈卻先在超自虐式演示過程中出現了突破！
圓月過後，累癱的盧平終於能喝下狼人疫苗，然後他病倒了。
不是藥品不安全，減活疫苗全是巫師專屬的小疾病，減活後99.9%不會致病。然而，盧平的透支程度比實驗的狼人狠上幾倍，在沒有充分的休息之下免疫力下降了。
陳斌來到他的宿舍，叮囑他多點休息，恢復後別再那麼拼命地壓榨魔力，只要魔力槽觸底就要停止。之前，已有十數個狼人按這方法成功治癒，放慢壓榨的速度也不會耽誤治療。
盧平能說什麼？躺在床上喝著龐弗雷夫人的特效藥，連三餐也離不開臥塌。不過他也沒有責怪陳斌，只怪自己練得太狠，血脈突破就能證明訓練量嚴重超標，沒有暴斃也是奇蹟。
他連續一周也不能上課怎麼辦？
全校只有一個教授每周只上一節課，而且還沒跟《黑魔法防禦術》的時間表相撞，不派他去代課，難道派那位和盧平有仇的混血王子嗎？
「各位同學，翻開書本第41頁，我現在開始替你們劃考試重點。」陳斌站在《黑魔法防禦術》的教桌前，用著毫無抑揚頓挫的語氣指點著必考範圍，論文該以哪些重點組成架構等等。
「拿瑪教授！」一名七年級的女學生舉手問道：「你這樣講課也太沒趣了吧？」
陳斌挑了挑眉，半死不活地回道：「我相信你們在盧平教授的指導下，絕不會被實踐試難倒。可是，N.E.W.T.s的理論試也占了不低的比重，而且還考驗寫作和背誦能力，最後才看操作理論。所以劃重點和死背課文是必需的。」
「我們知道，但這種教學方法也太沉悶了吧？根本就記不下。」
「對啊對啊！」
「和盧平教授差遠了！」
「唉！又是《魔法史》那套照本宣科。」
一眾學生又啟動了鬧事模式，聽得陳斌青筋直跳。翻開授課時間表一看，怪不得那麼會鬧，原來是格蘭芬多和斯萊特林的畢業班。
「你們想要刺激一點的？」
「對對對！」
「要和盧平教授的授課方式一樣？」
「要超越他！」
「你們不後悔？」
「誰後悔誰是巨怪！」
「很好！」在充分調動學生的積極性(鬧事模式)後，陳斌拔出魔杖在學生們的頭頂噴出一個群體鐵甲咒(Protego totalum找不到譯名)。
在一片倒吸氣聲中，他從無痕伸展袋裡丟出一紮透明防暴盾牌，再用魔杖一指，把它們分裂為二十個櫥窗塑料模特。
當一隻模特跳上透明的鐵甲咒之時，眾學生也有種不妙的預感，好像有種玩脫了的感覺，這時才記起這位比他們還小的教授也出自格蘭芬多，而且在一年級時也有不少的作惡傳聞，只是沒抓到證據而已。
「前排左邊第一位，如果黑巫師在你身前五米準備發射索命咒，理論上哪種對應策略最適合畢業生解決眼前危機？該魔咒的發動原理是什麼？為何認為這魔咒能對付眼前那位實力不明的巫師？請以五百字內闡述你的論文大綱。」
「我我我……」那位壯實的男同學嚇得嘴巴也不利索，眼睜睜地看著鐵甲咒上的塑料模特一步步地走向他的頭頂，身上快速地變出黑袍和衣服，暴露於空氣中的皮膚全都化為陰森的白骨，正拿出骨杖遙指向一眾學生，再把目標落在陳斌身上。
「時間到，請回答。」陳斌的嗓子並不大，仍是一副有氣無力的樣子，可是現在這詭異的場面已經足夠嚇尿沒見過世面的學生。
「我我……我先會用繳械咒打它，再再再用飛來咒奪取它的魔杖。其魔咒原理是引動憤怒或驚訝情緒，用意念聯繫對方的魔杖，使用低頻與中頻魔力之間的切換，然後突然爆發最高頻的魔力，隔空向召喚物抽取目標的重量，達到瞬間召喚的效果。用這套組合魔咒的原因，是因為我對這兩個魔法最熟練，而且所有通過O.W.L.s的學生也有效掌握，對於畢業生來說是最實用的魔法..Blablabla……」
這位壯漢越說越是有信心，聲音也不再顫顫，還開始滔滔不絕地說起各種心得。
待他說完過後，陳斌淡淡道：「好了，現在我是黑巫師，你頭上那位就是你，檢驗一下你的論文大綱在實驗裡的成效。」
他話一說完，那具骨架就變成一個身穿校服的壯實塑料人，陳斌的長袍也變成黑色。
他一束綠光打在塑料人身上，塑料人在倒下前射出一發紅光打在陳斌前方的透明護盾上，戰鬥一下子就結束了。
「好了，你已經死了。翻開549頁，在魔咒索引上圈出第1，16，37，41，54，72，93個魔咒，在上面標註『適用於對抗索命咒的魔咒並翻向412頁』。還不動筆？」
陳斌最後一聲是用哮的，同時用繳械咒將塑料人炸飛，嚇得眾人汗毛倒豎，飛快地寫下一連串指引，再翻到412頁。
「這是黑巫師常用的戰鬥模式，無論對方如何強大，也該跟從第二十行裡面的六個指引，再以剛才圈的七個最實用的巫師魔法進行躲避、延緩對方攻擊或夾雜你最熟練的抗鐵甲咒捆綁類魔法，原理全都從魔咒索引里找出該魔咒的詳細用法。下一題。」
陳斌又派出一具塑料人跳上鐵甲咒，這次變成一具吸血鬼，站在第二排左邊第四位女同學頭頂。之後就是一系列剛才的循環，卻狂暴了很多，因為學生說出的魔咒攻擊力越強，陳斌扮演反派時就會用上更恐怖的魔咒。
什麼飛沙走石、霹靂爆炸、分裂咒、萬彈齊發、強力爆破咒、火焰熊熊等等，合法的就直接用出來，不合法的就用幻影類魔法附在繳械咒里模擬出來，殺得塑料人最終只有一個結果——五馬分屍、死無全屍、化為飛灰等等死法。
到了課堂結束時，還沒嚇到尿意泉涌的絕對是牛人。
臨走前，陳斌語重心長地說道：「不要盲目追求一擊定勝負，也別老想著大威力魔法。畢業生對上黑魔法使用者，技術和魔力永遠也處於劣勢，多想想限制、束縛、感觀干擾和遲緩類魔法。你們N.E.W.T.s課程並不是要考核傲羅，而是怎在黑魔法面前自保或逃生。今天我說過的題目，全都給了你們回答的思路，給我各寫一篇五百字的大綱，一星期後交給盧平教授批改！」
在陳斌管殺不管埋的功課布置下來，一眾考生苦叫連連，誰也不敢賭盧平回來後不追究拖欠的作業。
陳斌一輪變態的論題演示，從高年級一直血洗到低年級，讓整座城堡也是一片哀號，大叫變態殺人魔，既屠殺塑料人又屠殺學生的課餘時間。
然而，當他屠殺到哈利那節課時，問題終於出現了。
赫敏看到陳斌代課，立即收拾書本離開。
(本章完)
直到發神經的陳斌出來工作後，一些前輩發現他的世界觀很有問題，便在下班後主動帶他出來見識這世界，慢慢地重鑄他的三觀。
結果陳斌又成了老男人的世界觀了，因為他的前輩們也是四十多歲的上司們，若非他的業務出眾，誰去理會下屬的私事？
直到陳斌懂得真正的戀愛時，25歲才遇上初戀，30歲才找到穩定的對象，還談了五年戀愛才結婚，所以整個人生里就是沒有跟蘿莉深入交流的記憶。
現在蘿莉赫敏吃著吃著，忽然伏在餐桌上哭了起來，陳斌不知道怎解決這問題。她的想法不成熟，三觀也不成熟，而陳斌應對蘿莉的手法更不成熟，怎麼辦？
晚餐過後，眾人回到各自的寢室，可是格蘭芬多公共休息室入口的胖夫人畫像被爪破了，連鄧布利多也被驚動了。
最終，大家在附近的畫像里發現了逃離的胖夫人，而她告知眾人小天狼星回來了。
為了安全起見，城堡所有出口也被封鎖住，並安排所有學生們睡在禮堂里。一些教授在禮堂守夜，一些輪流搜查小天狼星的行蹤。
陳斌卻沒精神演下去，隨意裝作外出搜查，再和老鄧打了個招呼就回宿舍睡覺了。
找不到小天狼星，日子還是這樣過。
這段時間裡，赫敏果然缺席了陳斌會出席的所有場合，包括了他的《占卜學》。
陳斌讓特里勞妮處理《占卜學》的缺席問題，至於課外活動等缺席就交給了羅恩和哈利。不是要他們勸赫敏回來，而是讓他們陪伴在赫敏身邊，缺席的課外活動會由陳斌在晚上教給這二人。
終於，盧平每天超負荷使用魔法初見成效，在一個月圓之夜裡不會變成狼人，但是每日也幾乎累癱。
他平日授課時也故意瘋狂輸出魔力，每一節課在演示應對黑暗生物的方法時也出盡全力，直到他累了才讓學生實踐魔咒，還要續一點評他們的不足。
這麼忘我地演示和無私的指導，使得每節課的學生也害怕他下一刻就會倒地不支，成了霍格沃茨最不要命、也是最認真授課的教授。學生支持度甚至隱隱地超過陳斌這位No.1。
而且，他的課從來不用寫作業，因為他也沒氣力批改。每節課也超負荷透支，只能在學生實踐時回復一點魔力，繼續在下節課里極限壓榨魔力，誰還有餘力批改？
在他還沒完成療程前，血脈卻先在超自虐式演示過程中出現了突破！
圓月過後，累癱的盧平終於能喝下狼人疫苗，然後他病倒了。
不是藥品不安全，減活疫苗全是巫師專屬的小疾病，減活後99.9%不會致病。然而，盧平的透支程度比實驗的狼人狠上幾倍，在沒有充分的休息之下免疫力下降了。
陳斌來到他的宿舍，叮囑他多點休息，恢復後別再那麼拼命地壓榨魔力，只要魔力槽觸底就要停止。之前，已有十數個狼人按這方法成功治癒，放慢壓榨的速度也不會耽誤治療。
盧平能說什麼？躺在床上喝著龐弗雷夫人的特效藥，連三餐也離不開臥塌。不過他也沒有責怪陳斌，只怪自己練得太狠，血脈突破就能證明訓練量嚴重超標，沒有暴斃也是奇蹟。
他連續一周也不能上課怎麼辦？
全校只有一個教授每周只上一節課，而且還沒跟《黑魔法防禦術》的時間表相撞，不派他去代課，難道派那位和盧平有仇的混血王子嗎？
「各位同學，翻開書本第41頁，我現在開始替你們劃考試重點。」陳斌站在《黑魔法防禦術》的教桌前，用著毫無抑揚頓挫的語氣指點著必考範圍，論文該以哪些重點組成架構等等。
「拿瑪教授！」一名七年級的女學生舉手問道：「你這樣講課也太沒趣了吧？」
陳斌挑了挑眉，半死不活地回道：「我相信你們在盧平教授的指導下，絕不會被實踐試難倒。可是，N.E.W.T.s的理論試也占了不低的比重，而且還考驗寫作和背誦能力，最後才看操作理論。所以劃重點和死背課文是必需的。」
「我們知道，但這種教學方法也太沉悶了吧？根本就記不下。」
「對啊對啊！」
「和盧平教授差遠了！」
「唉！又是《魔法史》那套照本宣科。」
一眾學生又啟動了鬧事模式，聽得陳斌青筋直跳。翻開授課時間表一看，怪不得那麼會鬧，原來是格蘭芬多和斯萊特林的畢業班。
「你們想要刺激一點的？」
「對對對！」
「要和盧平教授的授課方式一樣？」
「要超越他！」
「你們不後悔？」
「誰後悔誰是巨怪！」
「很好！」在充分調動學生的積極性(鬧事模式)後，陳斌拔出魔杖在學生們的頭頂噴出一個群體鐵甲咒(Protego totalum找不到譯名)。
在一片倒吸氣聲中，他從無痕伸展袋裡丟出一紮透明防暴盾牌，再用魔杖一指，把它們分裂為二十個櫥窗塑料模特。
當一隻模特跳上透明的鐵甲咒之時，眾學生也有種不妙的預感，好像有種玩脫了的感覺，這時才記起這位比他們還小的教授也出自格蘭芬多，而且在一年級時也有不少的作惡傳聞，只是沒抓到證據而已。
「前排左邊第一位，如果黑巫師在你身前五米準備發射索命咒，理論上哪種對應策略最適合畢業生解決眼前危機？該魔咒的發動原理是什麼？為何認為這魔咒能對付眼前那位實力不明的巫師？請以五百字內闡述你的論文大綱。」
「我我我……」那位壯實的男同學嚇得嘴巴也不利索，眼睜睜地看著鐵甲咒上的塑料模特一步步地走向他的頭頂，身上快速地變出黑袍和衣服，暴露於空氣中的皮膚全都化為陰森的白骨，正拿出骨杖遙指向一眾學生，再把目標落在陳斌身上。
「時間到，請回答。」陳斌的嗓子並不大，仍是一副有氣無力的樣子，可是現在這詭異的場面已經足夠嚇尿沒見過世面的學生。
「我我……我先會用繳械咒打它，再再再用飛來咒奪取它的魔杖。其魔咒原理是引動憤怒或驚訝情緒，用意念聯繫對方的魔杖，使用低頻與中頻魔力之間的切換，然後突然爆發最高頻的魔力，隔空向召喚物抽取目標的重量，達到瞬間召喚的效果。用這套組合魔咒的原因，是因為我對這兩個魔法最熟練，而且所有通過O.W.L.s的學生也有效掌握，對於畢業生來說是最實用的魔法..Blablabla……」
這位壯漢越說越是有信心，聲音也不再顫顫，還開始滔滔不絕地說起各種心得。
待他說完過後，陳斌淡淡道：「好了，現在我是黑巫師，你頭上那位就是你，檢驗一下你的論文大綱在實驗裡的成效。」
他話一說完，那具骨架就變成一個身穿校服的壯實塑料人，陳斌的長袍也變成黑色。
他一束綠光打在塑料人身上，塑料人在倒下前射出一發紅光打在陳斌前方的透明護盾上，戰鬥一下子就結束了。
「好了，你已經死了。翻開549頁，在魔咒索引上圈出第1，16，37，41，54，72，93個魔咒，在上面標註『適用於對抗索命咒的魔咒並翻向412頁』。還不動筆？」
陳斌最後一聲是用哮的，同時用繳械咒將塑料人炸飛，嚇得眾人汗毛倒豎，飛快地寫下一連串指引，再翻到412頁。
「這是黑巫師常用的戰鬥模式，無論對方如何強大，也該跟從第二十行裡面的六個指引，再以剛才圈的七個最實用的巫師魔法進行躲避、延緩對方攻擊或夾雜你最熟練的抗鐵甲咒捆綁類魔法，原理全都從魔咒索引里找出該魔咒的詳細用法。下一題。」
陳斌又派出一具塑料人跳上鐵甲咒，這次變成一具吸血鬼，站在第二排左邊第四位女同學頭頂。之後就是一系列剛才的循環，卻狂暴了很多，因為學生說出的魔咒攻擊力越強，陳斌扮演反派時就會用上更恐怖的魔咒。
什麼飛沙走石、霹靂爆炸、分裂咒、萬彈齊發、強力爆破咒、火焰熊熊等等，合法的就直接用出來，不合法的就用幻影類魔法附在繳械咒里模擬出來，殺得塑料人最終只有一個結果——五馬分屍、死無全屍、化為飛灰等等死法。
到了課堂結束時，還沒嚇到尿意泉涌的絕對是牛人。
臨走前，陳斌語重心長地說道：「不要盲目追求一擊定勝負，也別老想著大威力魔法。畢業生對上黑魔法使用者，技術和魔力永遠也處於劣勢，多想想限制、束縛、感觀干擾和遲緩類魔法。你們N.E.W.T.s課程並不是要考核傲羅，而是怎在黑魔法面前自保或逃生。今天我說過的題目，全都給了你們回答的思路，給我各寫一篇五百字的大綱，一星期後交給盧平教授批改！」
在陳斌管殺不管埋的功課布置下來，一眾考生苦叫連連，誰也不敢賭盧平回來後不追究拖欠的作業。
陳斌一輪變態的論題演示，從高年級一直血洗到低年級，讓整座城堡也是一片哀號，大叫變態殺人魔，既屠殺塑料人又屠殺學生的課餘時間。
然而，當他屠殺到哈利那節課時，問題終於出現了。
赫敏看到陳斌代課，立即收拾書本離開。
(本章完)