第506章 交換生與研學集訓
第539章 交換生與研學集訓
正巧。
冠軍錦標賽結束後沒兩天，各個城市的寶可夢學園也就相繼開學了。
達克也就讓羅賓在開學儀式上告知了學生們關於【交換生】與【研學集訓】活動的事情。
學生們知道這件事情之後，那自然是相當的激動興奮。
一個個都爭相詢問著相關事項。
實際上學生們對於什麼『交換生』和『研學集訓』這兩個詞彙，那是聽都沒聽說過。
只不過在寶可夢學園裡面呆的有些膩了，打算找找樂子而已。
不管是什麼樣的活動，他們基本都會積極的去參加。
特別是羅賓還強調了這兩個活動將會由聯盟盟主達克帶隊。
那自然更不必說了。
不僅僅是在各個世界有著初神信徒劃分，在寶可夢學園裡面同樣也有。
但是無論學生們信仰著哪一位初神、有著怎麼樣的不同看法。
至少，他們對於達克的崇拜與尊敬卻是大同小異的。
有人崇拜達克的強大。
有人崇拜達克的事跡。
也有人只是單純的崇拜聯盟盟主。
但無論怎麼樣，達克的人氣那都是冠絕天下的。
哪怕是在寶可夢島那個剛剛才連結了不久的世界，達克也是一位有著不少粉絲的大名人。
特別是在那些熱愛和平的正義人士眼中，達克更是他們的目標與偶像。
而就在聯盟市中的寶可夢學園的學生們自然也不例外。
平日裡面他們耳濡目染了與達克太多有關的東西，也在羅賓編撰的【聯盟正史】裡面了解到了許多外界所不知曉的達克的事情，對於達克的崇拜當然是只高不低。
只要是達克參與的活動，就算是危機重重，也照樣有大把大把的學生們想要參與進去。
畢竟著不僅僅是近距離接觸達克的機會。
同樣也是與達克一起，在【聯盟正史】中留名、光宗耀祖的機會。
羅賓自然沒有那個時間在開學儀式上一一解答學生們的問題。
所以之後她又特別開會，將兩個活動的具體事項告知了各個班主任，讓班主任們再開班會回答學生們的提問。
此時此刻，在佩羅娜的班級裡面，就在進行著這樣的班會。
「想要參與這兩個活動可不簡單哦，而且兩個活動是同時進行的，為期都是一個月的時間，沒有辦法同時參加，只能參加其中一個。」
佩羅娜伸出一根手指頭揮了揮，看了一眼教室裡面鬧騰的學生們無奈的搖了搖頭，又補充了一句，
「而且因為是第一次舉辦這樣的活動，處於測試階段，所以名額不多，兩個活動都只有五十個名額。」
「誒~」xN
一聽到名額這麼少，不少學生們都耷拉下臉了。
特別是那些平時成績不怎麼樣的學生們，已經預感到自己與兩個活動擦肩而過了。
「老師，怎麼樣獲得名額呢？」
乖孩子克爾拉禮貌的舉手問道。
「副校長那邊說的是看開學測試成績來決定，看看你們在假期有沒有偷懶，免得跟寶可夢世界的學生們交流的時候讓人虐了回來哭。」
佩羅娜捂著嘴偷偷笑道。
「切~」
「我們才不會哭呢！」
「就是說啊，而且誰虐誰還不一定呢，我一拳打五隻綠毛蟲！」
「哈哈哈！你打一隻鐵甲蛹都費勁。」
學生們熱情的討論著。
哪怕有些學生們自知與這兩個活動無望了，也不願意將這份快樂的氛圍給破壞從而積極參與進話題中。
佩羅娜的班級到如今已經是第三年了。
雖說同學們的年齡有所參差，但是大家關係一直以來都非常好。
特別是寶可夢學園最是重視夥伴與夥伴之間的羈絆。
那不僅僅指的是訓練家與寶可夢，同樣也有訓練家與訓練家，寶可夢與寶可夢之間的默契，為了培育這一點各種團體協作競賽隔三差五的就要舉行。
那可謂是真正的有福同樣、有難同當。
贏了一起笑、輸了一起哭。
在這樣的情況下，同學們的關係當然是相當的親密，大家都很重視這份感情與彼此的心情。
「好了好了，稍微安靜一點吧，接下來我說一下兩個活動的具體內容。」
佩羅娜站起身來拍了拍手。
教室立馬就安靜了下來。
縱所周知，老師對於學生們那是擁有天然壓制的。
看著乖巧的學生們，佩羅娜點了點頭，然後退至一旁啟動教室前方的巨大電子屏。
電子屏上立馬投射出了一幅巨大的地圖。
「哇！」xN
哪怕學生們不知道這幅地圖到底有多大，但是從那被劃分成四塊不同生態環境的區域就可以看出來這規模絕對是相當誇張的。
「這就是『交換生』活動的另一座學園，一座近幾年才剛剛建立、特别致力於寶可夢對戰教育的寶可夢學校，藍莓學園。」
「藍莓學園位於合眾地區，絕大部分區域都位於海中。」
「其學園的規模大概只有我們寶可夢學園的二分之一，但是它卻擁有著一座巨大的人工生態區，也就是我們眼前所看到的這幅地圖，大小差不多相當於我們聯盟市北部的狩獵地帶。」
「這個生態區主要分為草原區、海岸區、極地區、峽谷區，是一座讓學生們可以一邊在4個區域冒險，一邊學習寶可夢相關知識的海中庭園。」
佩羅娜介紹著這座學園的時候眼中也展露出了驚艷的目光。
藍莓學園雖然在環境上看上去並不如科技與自然並存的寶可夢學園，但是人家有一座獨屬於老師和學生們的巨大生態區。
連他們這些老師都會表現的如此，學生們就更不用說了。
此時佩羅娜班上的學生們已經開始嚮往『交換生』的生活了。
畢竟寶可夢學園附近他們可以前往捕捉寶可夢的地方也就只有龐大的聯盟森林和複雜的狩獵地帶。
聯盟森林環境比較單一，看久了很容易讓人覺得枯燥。
而狩獵地帶在聯盟不斷的改造之下已經變得有些複雜過了頭，感覺是大人才會去的地方，年紀尚小的學生們在那種地方很難安心下來去探險。
但是藍莓學園的生態區就恰好在二者中央，不會太單一、但又只有四種地形。
『看來之後得跟店長反應一下了。』
佩羅娜注意到了學生們的表情，心中暗暗記了下來。
如果寶可夢學園也能有一座屬於他們自己的生態區那就太好了，交換活動展開的時候他們也更有面子。
「交換生活動就是要與對方的五十名學生互換身份，在彼此的班級和宿舍裡面生活一個月的時間，大家都了解了吧。」
「了解了~」
「好，那麼接下來我再說說研學集訓。」
佩羅娜伸手在電子屏上一划拉，畫面陡然一變，一座輝煌的學園出現在眾人的面前。
「這就是我們集訓夥伴所在的學園，橘子學園，位於帕底亞地區。」
「與藍莓學園不同，橘子學園是帕底亞地區的古老學校，創建於800年前。」
「作為全世界屈指可數的古老學校，迎接著形形色色的人們從各個地區前來就讀，在此互相學習，進行寶可夢對戰，彼此切磋琢磨。」
「這所學校沒有入學年齡限制，學生的年齡層相當廣泛，從小孩到大人都在這裡學習，且課程幾乎都與寶可夢有關。」
「這一點倒是與我們寶可夢學園很是相似。」
佩羅娜看著橘子學園的資料，給學生們介紹的同時也認同的點了點頭。
比起注重於寶可夢對戰的藍莓學園，她還是覺得橘子學園更符合她對學園的認知。
大概也是受了達克的影響，她認為學園應該教給學生的東西很多很多、而不只是單純的去教學生們提高自己的實力。
如果教出來的是一群實力強大但為非作歹、目中無人的混蛋。
那這種學校很難說是好是壞。
「老師，我們要到這個學校裡面去學習嗎？
有學生好奇的問了一句。
「當然不是，那樣的話不就跟『交換生』的活動沒什麼區別了嘛。」
佩羅娜搖了搖頭，看了眼自己的筆記，然後才繼續說，
「研學集訓呢，是雙方學校各出五十名學生，然後跟著盟主大人一起前往其他的世界進行冒險旅行。」
「哇哇哇！」xN
佩羅娜此話一出，有些學生甚至興奮的直接蹦了起來。
畢竟這個聽起來可比剛才的那個刺激多了。
「至於去什麼地方嘛這個暫時還沒有透露，你們可以大膽的開動自己腦筋去想像一下，反正應該不會只去一個地方就是了。」
佩羅娜看著學生們露出了微笑。
說實在的，就算是她也覺得這個【研學集訓】的活動相當有趣。
畢竟以達克的能力，絕對不可能帶學生們去一些一般的地方。
他們所要去的地方必然具有一定的【特殊性】。
這個特殊性可能是指所處的地理位置特殊，當然，也可能是其他方面比較特殊。
以佩羅娜對達克的了解，她認為達克一定會通過這次活動給學生們留下非常非常深刻的印象與回憶，足以讓學生們銘記一生的那種。
但這份回憶是好是壞，那很難評。
(本章完)
正巧。
冠軍錦標賽結束後沒兩天，各個城市的寶可夢學園也就相繼開學了。
達克也就讓羅賓在開學儀式上告知了學生們關於【交換生】與【研學集訓】活動的事情。
學生們知道這件事情之後，那自然是相當的激動興奮。
一個個都爭相詢問著相關事項。
實際上學生們對於什麼『交換生』和『研學集訓』這兩個詞彙，那是聽都沒聽說過。
只不過在寶可夢學園裡面呆的有些膩了，打算找找樂子而已。
不管是什麼樣的活動，他們基本都會積極的去參加。
特別是羅賓還強調了這兩個活動將會由聯盟盟主達克帶隊。
那自然更不必說了。
不僅僅是在各個世界有著初神信徒劃分，在寶可夢學園裡面同樣也有。
但是無論學生們信仰著哪一位初神、有著怎麼樣的不同看法。
至少，他們對於達克的崇拜與尊敬卻是大同小異的。
有人崇拜達克的強大。
有人崇拜達克的事跡。
也有人只是單純的崇拜聯盟盟主。
但無論怎麼樣，達克的人氣那都是冠絕天下的。
哪怕是在寶可夢島那個剛剛才連結了不久的世界，達克也是一位有著不少粉絲的大名人。
特別是在那些熱愛和平的正義人士眼中，達克更是他們的目標與偶像。
而就在聯盟市中的寶可夢學園的學生們自然也不例外。
平日裡面他們耳濡目染了與達克太多有關的東西，也在羅賓編撰的【聯盟正史】裡面了解到了許多外界所不知曉的達克的事情，對於達克的崇拜當然是只高不低。
只要是達克參與的活動，就算是危機重重，也照樣有大把大把的學生們想要參與進去。
畢竟著不僅僅是近距離接觸達克的機會。
同樣也是與達克一起，在【聯盟正史】中留名、光宗耀祖的機會。
羅賓自然沒有那個時間在開學儀式上一一解答學生們的問題。
所以之後她又特別開會，將兩個活動的具體事項告知了各個班主任，讓班主任們再開班會回答學生們的提問。
此時此刻，在佩羅娜的班級裡面，就在進行著這樣的班會。
「想要參與這兩個活動可不簡單哦，而且兩個活動是同時進行的，為期都是一個月的時間，沒有辦法同時參加，只能參加其中一個。」
佩羅娜伸出一根手指頭揮了揮，看了一眼教室裡面鬧騰的學生們無奈的搖了搖頭，又補充了一句，
「而且因為是第一次舉辦這樣的活動，處於測試階段，所以名額不多，兩個活動都只有五十個名額。」
「誒~」xN
一聽到名額這麼少，不少學生們都耷拉下臉了。
特別是那些平時成績不怎麼樣的學生們，已經預感到自己與兩個活動擦肩而過了。
「老師，怎麼樣獲得名額呢？」
乖孩子克爾拉禮貌的舉手問道。
「副校長那邊說的是看開學測試成績來決定，看看你們在假期有沒有偷懶，免得跟寶可夢世界的學生們交流的時候讓人虐了回來哭。」
佩羅娜捂著嘴偷偷笑道。
「切~」
「我們才不會哭呢！」
「就是說啊，而且誰虐誰還不一定呢，我一拳打五隻綠毛蟲！」
「哈哈哈！你打一隻鐵甲蛹都費勁。」
學生們熱情的討論著。
哪怕有些學生們自知與這兩個活動無望了，也不願意將這份快樂的氛圍給破壞從而積極參與進話題中。
佩羅娜的班級到如今已經是第三年了。
雖說同學們的年齡有所參差，但是大家關係一直以來都非常好。
特別是寶可夢學園最是重視夥伴與夥伴之間的羈絆。
那不僅僅指的是訓練家與寶可夢，同樣也有訓練家與訓練家，寶可夢與寶可夢之間的默契，為了培育這一點各種團體協作競賽隔三差五的就要舉行。
那可謂是真正的有福同樣、有難同當。
贏了一起笑、輸了一起哭。
在這樣的情況下，同學們的關係當然是相當的親密，大家都很重視這份感情與彼此的心情。
「好了好了，稍微安靜一點吧，接下來我說一下兩個活動的具體內容。」
佩羅娜站起身來拍了拍手。
教室立馬就安靜了下來。
縱所周知，老師對於學生們那是擁有天然壓制的。
看著乖巧的學生們，佩羅娜點了點頭，然後退至一旁啟動教室前方的巨大電子屏。
電子屏上立馬投射出了一幅巨大的地圖。
「哇！」xN
哪怕學生們不知道這幅地圖到底有多大，但是從那被劃分成四塊不同生態環境的區域就可以看出來這規模絕對是相當誇張的。
「這就是『交換生』活動的另一座學園，一座近幾年才剛剛建立、特别致力於寶可夢對戰教育的寶可夢學校，藍莓學園。」
「藍莓學園位於合眾地區，絕大部分區域都位於海中。」
「其學園的規模大概只有我們寶可夢學園的二分之一，但是它卻擁有著一座巨大的人工生態區，也就是我們眼前所看到的這幅地圖，大小差不多相當於我們聯盟市北部的狩獵地帶。」
「這個生態區主要分為草原區、海岸區、極地區、峽谷區，是一座讓學生們可以一邊在4個區域冒險，一邊學習寶可夢相關知識的海中庭園。」
佩羅娜介紹著這座學園的時候眼中也展露出了驚艷的目光。
藍莓學園雖然在環境上看上去並不如科技與自然並存的寶可夢學園，但是人家有一座獨屬於老師和學生們的巨大生態區。
連他們這些老師都會表現的如此，學生們就更不用說了。
此時佩羅娜班上的學生們已經開始嚮往『交換生』的生活了。
畢竟寶可夢學園附近他們可以前往捕捉寶可夢的地方也就只有龐大的聯盟森林和複雜的狩獵地帶。
聯盟森林環境比較單一，看久了很容易讓人覺得枯燥。
而狩獵地帶在聯盟不斷的改造之下已經變得有些複雜過了頭，感覺是大人才會去的地方，年紀尚小的學生們在那種地方很難安心下來去探險。
但是藍莓學園的生態區就恰好在二者中央，不會太單一、但又只有四種地形。
『看來之後得跟店長反應一下了。』
佩羅娜注意到了學生們的表情，心中暗暗記了下來。
如果寶可夢學園也能有一座屬於他們自己的生態區那就太好了，交換活動展開的時候他們也更有面子。
「交換生活動就是要與對方的五十名學生互換身份，在彼此的班級和宿舍裡面生活一個月的時間，大家都了解了吧。」
「了解了~」
「好，那麼接下來我再說說研學集訓。」
佩羅娜伸手在電子屏上一划拉，畫面陡然一變，一座輝煌的學園出現在眾人的面前。
「這就是我們集訓夥伴所在的學園，橘子學園，位於帕底亞地區。」
「與藍莓學園不同，橘子學園是帕底亞地區的古老學校，創建於800年前。」
「作為全世界屈指可數的古老學校，迎接著形形色色的人們從各個地區前來就讀，在此互相學習，進行寶可夢對戰，彼此切磋琢磨。」
「這所學校沒有入學年齡限制，學生的年齡層相當廣泛，從小孩到大人都在這裡學習，且課程幾乎都與寶可夢有關。」
「這一點倒是與我們寶可夢學園很是相似。」
佩羅娜看著橘子學園的資料，給學生們介紹的同時也認同的點了點頭。
比起注重於寶可夢對戰的藍莓學園，她還是覺得橘子學園更符合她對學園的認知。
大概也是受了達克的影響，她認為學園應該教給學生的東西很多很多、而不只是單純的去教學生們提高自己的實力。
如果教出來的是一群實力強大但為非作歹、目中無人的混蛋。
那這種學校很難說是好是壞。
「老師，我們要到這個學校裡面去學習嗎？
有學生好奇的問了一句。
「當然不是，那樣的話不就跟『交換生』的活動沒什麼區別了嘛。」
佩羅娜搖了搖頭，看了眼自己的筆記，然後才繼續說，
「研學集訓呢，是雙方學校各出五十名學生，然後跟著盟主大人一起前往其他的世界進行冒險旅行。」
「哇哇哇！」xN
佩羅娜此話一出，有些學生甚至興奮的直接蹦了起來。
畢竟這個聽起來可比剛才的那個刺激多了。
「至於去什麼地方嘛這個暫時還沒有透露，你們可以大膽的開動自己腦筋去想像一下，反正應該不會只去一個地方就是了。」
佩羅娜看著學生們露出了微笑。
說實在的，就算是她也覺得這個【研學集訓】的活動相當有趣。
畢竟以達克的能力，絕對不可能帶學生們去一些一般的地方。
他們所要去的地方必然具有一定的【特殊性】。
這個特殊性可能是指所處的地理位置特殊，當然，也可能是其他方面比較特殊。
以佩羅娜對達克的了解，她認為達克一定會通過這次活動給學生們留下非常非常深刻的印象與回憶，足以讓學生們銘記一生的那種。
但這份回憶是好是壞，那很難評。
(本章完)