第346章 游老師課堂開課啦
對於甲賀忍蛙的回答游賦感到非常欣慰。
還好，
看來他的寶可夢並不都像美錄梅塔那樣大
嗯.大智若愚。
「沒錯，問題就在於我們一路走來都沒有異常。」
說著，游賦拍了拍明顯心不在焉的美錄梅塔的大粗腿，示意它認真聽講不要走神。
這是專門給誰講呢，心裡沒點數嘛。
游賦內心還是希望美錄梅塔能稍微機靈點的。
感受到游老師「嚴厲」的目光，溜號兒的美錄梅塔同學立馬聽話地縮成一團，黑色大眼睛直勾勾地盯著游賦，時不時的還眨一眨。
游賦見狀點了點頭。
還算你識相~
隨後他繼續解釋道：「這個洞窟的環境非常適合寶可夢生活，一路上我手裡都拿著強光手電照明，後面還跟著美錄梅塔你這麼一個『壯漢』，聲響非常大。」
「這麼招搖都沒引來洞窟的『原住民』，怎麼想都感覺反常。」
而且並不存在「洞窟里的寶可夢見美錄梅塔看起來不好惹便偷偷躲起來了」的可能。
美錄梅塔的磁力感應可一直開著呢，周圍確實一隻寶可夢都沒有。
那麼問題來了。
進山洞這麼久竟然不遇怪，這還是寶可夢世界嗎？
要知道現實世界可沒黃金噴霧——起碼在華國，游賦沒見過有類似效果的東西。
聽完游賦的分析，甲賀忍蛙和美錄梅塔連連點頭。
就是後者的反應明顯慢了半拍，稍微有學甲賀忍蛙的嫌疑。
游賦對於兩名學生的表現總體還算滿意，總結道：「我懷疑在我們來之前，就有人『打草驚蛇』過了。」
這次哥倆並沒有點頭，而是向游賦投去疑惑的目光，並同時開口問道：
「呱？」什麼叫「打草驚蛇」？
「梅嚕？」為什麼反常啊？
游賦一拍頭：忘記它倆沒上過文化課，不知道成語的意思了。
（ps：然而事實上美錄梅塔在還是美錄坦的時候，和游賦一起上過高中的文化課）
不過
美錄梅塔問的怎麼是上一個問題啊，你沒聽懂的話，你剛才點個錘子的頭！
游賦給搗亂的美錄梅塔翻了一個大大的白眼，隨後補充道：「簡單來說，就是其實有人已經來過這裡，把沿途的寶可夢都嚇跑了。」
「所以我才想在這裡休息一下，目的是儘量和那個先進來的人保持距離。」
游賦他還是之前的原則，在保護區里能不和其他人碰面就儘量不要碰面，畢竟「害人之心不可有，防人之心不可無」。
這回，甲賀忍蛙徹底搞懂了游賦的心路歷程，恍然大悟地點了點頭。
「呱~」我明白了~
它之前雖然隱約感覺出不對勁，但沒有游賦想的這麼有邏輯。
學到了，學到了。
而游賦也微笑著對著甲賀忍蛙點了下頭：孺子可教也。
而就在師生氛圍一片良好的時候，周圍突然響起了不那麼「和諧」的聲音。
「梅嚕梅嚕！」老師，我有一個問題！
美錄梅塔舉著大拳頭示意。
游老師作為訓練家，自然不會放棄任何一個「差生」，他揮手一指道：「美錄梅塔同學，請講。」
美錄梅塔把舉起的拳頭放在腦袋上，憨憨地撓了撓。
「梅嚕梅嚕？」雖然我還沒搞懂為什麼要和對方保持距離，但萬一對方也是來找亮晶晶（小碎鑽）的怎麼辦呀？
嘶~~
游賦不由倒吸口涼氣。
難道美錄梅塔還真是大智若愚？
他之前還真沒考慮過這件事。
而在理論上，美錄梅塔的這個問題確實有可能出現，甭管在理論上這種可能性的概率有多低，不怕一萬就怕萬一啊。
「不可能，絕對不可能~」游賦擺了擺手，嘴硬道：「怎麼可能有那麼巧的事，小碎鑽又不是什麼人氣寶可夢，稀有度也一般。」
不過話雖這麼說，游賦的身體還是很誠實地站了起來。
游賦把背包重新背到身上，「咳咳，正好歇夠了，我們繼續前進吧。」
昔日的捧場王美錄梅塔化身為拆台王。
「梅嚕梅嚕？」誒？我們不是才停下嗎？
游賦：
但凡換個人或者寶可夢，游賦肯定都會以為是故意這麼說的。
果然天然克一切。
游賦轉頭對甲賀忍蛙道：「誒呀，蛙蛙，你說再往前會不會有好吃的金屬礦石呢？」
甲賀忍蛙剛要開口，游賦便自顧自地說道：「我覺得一定有，而且這麼大這麼深的洞窟，裡面有什麼好東西都不為過，沒準有個糖果工廠都說不定呢。」
甲賀忍蛙的眼睛頓時扁成一條線：這說的也太扯了
然而。
「梅嚕梅嚕！」我們快繼續前進吧！
美錄梅塔迫不及待把游賦和甲賀忍蛙攬到身上，大步向洞窟深處跑去。
還好，
看來他的寶可夢並不都像美錄梅塔那樣大
嗯.大智若愚。
「沒錯，問題就在於我們一路走來都沒有異常。」
說著，游賦拍了拍明顯心不在焉的美錄梅塔的大粗腿，示意它認真聽講不要走神。
這是專門給誰講呢，心裡沒點數嘛。
游賦內心還是希望美錄梅塔能稍微機靈點的。
感受到游老師「嚴厲」的目光，溜號兒的美錄梅塔同學立馬聽話地縮成一團，黑色大眼睛直勾勾地盯著游賦，時不時的還眨一眨。
游賦見狀點了點頭。
還算你識相~
隨後他繼續解釋道：「這個洞窟的環境非常適合寶可夢生活，一路上我手裡都拿著強光手電照明，後面還跟著美錄梅塔你這麼一個『壯漢』，聲響非常大。」
「這麼招搖都沒引來洞窟的『原住民』，怎麼想都感覺反常。」
而且並不存在「洞窟里的寶可夢見美錄梅塔看起來不好惹便偷偷躲起來了」的可能。
美錄梅塔的磁力感應可一直開著呢，周圍確實一隻寶可夢都沒有。
那麼問題來了。
進山洞這麼久竟然不遇怪，這還是寶可夢世界嗎？
要知道現實世界可沒黃金噴霧——起碼在華國，游賦沒見過有類似效果的東西。
聽完游賦的分析，甲賀忍蛙和美錄梅塔連連點頭。
就是後者的反應明顯慢了半拍，稍微有學甲賀忍蛙的嫌疑。
游賦對於兩名學生的表現總體還算滿意，總結道：「我懷疑在我們來之前，就有人『打草驚蛇』過了。」
這次哥倆並沒有點頭，而是向游賦投去疑惑的目光，並同時開口問道：
「呱？」什麼叫「打草驚蛇」？
「梅嚕？」為什麼反常啊？
游賦一拍頭：忘記它倆沒上過文化課，不知道成語的意思了。
（ps：然而事實上美錄梅塔在還是美錄坦的時候，和游賦一起上過高中的文化課）
不過
美錄梅塔問的怎麼是上一個問題啊，你沒聽懂的話，你剛才點個錘子的頭！
游賦給搗亂的美錄梅塔翻了一個大大的白眼，隨後補充道：「簡單來說，就是其實有人已經來過這裡，把沿途的寶可夢都嚇跑了。」
「所以我才想在這裡休息一下，目的是儘量和那個先進來的人保持距離。」
游賦他還是之前的原則，在保護區里能不和其他人碰面就儘量不要碰面，畢竟「害人之心不可有，防人之心不可無」。
這回，甲賀忍蛙徹底搞懂了游賦的心路歷程，恍然大悟地點了點頭。
「呱~」我明白了~
它之前雖然隱約感覺出不對勁，但沒有游賦想的這麼有邏輯。
學到了，學到了。
而游賦也微笑著對著甲賀忍蛙點了下頭：孺子可教也。
而就在師生氛圍一片良好的時候，周圍突然響起了不那麼「和諧」的聲音。
「梅嚕梅嚕！」老師，我有一個問題！
美錄梅塔舉著大拳頭示意。
游老師作為訓練家，自然不會放棄任何一個「差生」，他揮手一指道：「美錄梅塔同學，請講。」
美錄梅塔把舉起的拳頭放在腦袋上，憨憨地撓了撓。
「梅嚕梅嚕？」雖然我還沒搞懂為什麼要和對方保持距離，但萬一對方也是來找亮晶晶（小碎鑽）的怎麼辦呀？
嘶~~
游賦不由倒吸口涼氣。
難道美錄梅塔還真是大智若愚？
他之前還真沒考慮過這件事。
而在理論上，美錄梅塔的這個問題確實有可能出現，甭管在理論上這種可能性的概率有多低，不怕一萬就怕萬一啊。
「不可能，絕對不可能~」游賦擺了擺手，嘴硬道：「怎麼可能有那麼巧的事，小碎鑽又不是什麼人氣寶可夢，稀有度也一般。」
不過話雖這麼說，游賦的身體還是很誠實地站了起來。
游賦把背包重新背到身上，「咳咳，正好歇夠了，我們繼續前進吧。」
昔日的捧場王美錄梅塔化身為拆台王。
「梅嚕梅嚕？」誒？我們不是才停下嗎？
游賦：
但凡換個人或者寶可夢，游賦肯定都會以為是故意這麼說的。
果然天然克一切。
游賦轉頭對甲賀忍蛙道：「誒呀，蛙蛙，你說再往前會不會有好吃的金屬礦石呢？」
甲賀忍蛙剛要開口，游賦便自顧自地說道：「我覺得一定有，而且這麼大這麼深的洞窟，裡面有什麼好東西都不為過，沒準有個糖果工廠都說不定呢。」
甲賀忍蛙的眼睛頓時扁成一條線：這說的也太扯了
然而。
「梅嚕梅嚕！」我們快繼續前進吧！
美錄梅塔迫不及待把游賦和甲賀忍蛙攬到身上，大步向洞窟深處跑去。