第353章 問答
第353章 問答
安東尼感覺自己一時說不出話來。好在鄧布利多輕快地轉移了話題:「我猜你的下一個問題會是,既然這樣,在我同意多洛雷斯進入霍格沃茨的時候,我是否意識到她會對學校帶來什麼樣的影響?」
「我還沒來得及想到這個問題呢。」安東尼笑了,「不過,既然我們說到這兒了,先生,說不定您能直接告訴我答案?」
鄧布利多沉思道:「我想,我的答案是不確定的……如果你問我,我是否知道多洛雷斯是個自私自利、趨炎附勢的人,我大概可以告訴你我確實知道這點。但是,這不代表我知道她會為霍格沃茨帶來什麼。也許有人會厭惡她,也許有人會崇拜她,也許人們看到她,會在心裡暗自說『我絕對不要變成這樣的巫師』,也許也會有人想『她需要更強硬、更隱蔽一些』。哎呀,亨利,如果說過去曾經教會我們什麼,那就是有些未來是無法預測的。」
安東尼困惑地問:「那麼……您最初為什麼要同意她進入學校呢——我不是在質疑您,」他立刻補充道,「但是我知道,米勒娃一定會這麼問您的。」
「而我已經回答過她了。」鄧布利多微笑道,「我將給你一樣的答案:霍格沃茨的目的從來都不是讓學生生活在《毒菌故事集》中。就像詩翁彼豆從來不會避諱死亡、疾病或者危險的魔法,我們也不希望避諱貪婪、偏見、蠻不講理或者挾勢弄權。茶?」
「可是……可是您不擔心嗎?」
「擔心什麼?」
「擔心有學生受到傷害,或者就像您說的那樣,開始崇拜她,決心做個更加——更加烏姆里奇的人。」
鄧布利多的笑容變淺了一些:「而這就是為什麼她現在離開了,為什麼我改變主意了。」他用魔杖尖輕輕點了點桌子,一把晶瑩剔透的水壺就憑空出現在桌面上,「我允許她走進霍格沃茨。我或許也允許了她在城堡里走來走去,調查課程,質疑教授——只是為了讓康奈利安心一些——但是她不許傷害我的學生。」
帷幕飄了起來,遮蓋著灶台的禮物盒與畫像飛向兩邊,為水壺讓出道路。隨著咔噠一聲輕響,水壺落在灶台上,自己燒起水來。
安東尼看著他行雲流水般做完這一切,才說:「那麼,崇拜的那一部分呢?我是說,除了費爾奇先生,肯定還有其他人被她激勵了……」
「被激勵並不是一件壞事啊,亨利。」鄧布利多有些驚訝地說,「不過,我明白你的意思。這麼說吧,我個人認為,如果有人在米勒娃、菲利烏斯、波莫娜、西弗勒斯的影響下——我還可以列出一串名單,其中也包含你我——依舊認為多洛雷斯是最能帶給他或者她啟發的榜樣與模範……」
安東尼皺起了眉。
鄧布利多狡黠地說:「那麼,我們大概可以說,這個人確實不太聰明。」
安東尼猶豫了一下,指出:「我以為霍格沃茨不是一個只為聰明人準備的學校。」
「確實如此,亨利,確實如此!」鄧布利多高興地說,「有人甚至曾經和我說,學校就不是為聰明人準備的。不過,自認為聰明的人,往往只是在某一項上勝過了其他人,而在其他事情上,這個人可能仍然非常愚蠢。尼可是個無可挑剔的鍊金術士,但是他的算術糟糕透頂。另一方面,我的弟弟阿不福思,大概從來沒有弄明白過如尼文是怎麼回事,但是我聽說他將自己的小生意經營得挺不錯的——當然了,也可能是因為他至今都沒有學會如何記帳,以至於錯誤地宣稱自己做得好極了——」
安東尼舉例道:「我的亡靈魔法還不錯,但是我依舊不清楚它是怎麼回事。」
「我想你已經明白我的意思了,亨利。」鄧布利多笑眯眯地說,「和鍊金術、算術或者如尼文一樣,多洛雷斯是一門學科——有的人擅長它,有的人不那麼擅長。但是不管怎麼說,學校應該在有機會開設課程的時候,抓住機會讓學生見識一下,而不是擔心有的人可能會獲得P或者D。」
「而那些獲得P或者D的人呢?」安東尼問,「那些依附了烏姆里奇的人呢?」
鄧布利多微笑著反問道:「如果有個學生在麻瓜研究學的測驗中獲得了P,你會對他說什麼,我的教授?」
安東尼想了想,也笑了:「下次再試試。」
……
水燒開了。鄧布利多指揮著水壺朝一把圓滾滾的茶壺裡注水。
「說到烏姆里奇女士,」安東尼說,「我們能對那些麻瓜出身的學生的成績做些什麼嗎?」
鄧布利多不知道從哪裡變出兩個印花茶杯。茶壺為他們兩人一人倒了一杯茶。雨似乎小了些,但仍然啪嗒啪嗒地敲打著窗戶。
「我已經在傍晚給考試管理局送去了一隻貓頭鷹。」鄧布利多說,「不過我懷疑這究竟會有多大作用。考試管理局一向以頑固和不近人情著稱,也因頑固和不近人情而得到了公正的名聲。」
安東尼抿了口滾燙的熱茶,感覺身體放鬆了一些。
「但我們不能真的就這樣接受了這樣不公平的成績,對吧?」
「如果考試管理局拒絕修改成績或者重考——而且他們大概率會這麼做——我恐怕我們只能接受目前的O.W.Ls和N.E.W.Ts結果。」鄧布利多說。
「可是——」
「然而,」鄧布利多舉起手,示意自己的話還沒說完,「這不代表我們什麼都做不了。如果事情的走向確實如我們所料,我將提議讓五年級和七年級參與期末考試。霍格沃茨可以為他們期末成績的有效性和嚴肅性提供證明,並且在必要的時候,其他教授和我都會為那些需要的人提供推薦信。我猜這大概能彌補一部分不公平。」
安東尼喃喃道:「這大概確實可以。」
幾乎整個英國魔法界都是霍格沃茨的畢業生。就算不提鄧布利多的影響力,僅僅是一封鄭重的、來自院長的推薦信,就足以成為持有人面對無數大門的「阿拉霍洞開」了。
就在這時,安東尼忽然想起一件事情:「等等,五年級和七年級的期末考試?包括麻瓜研究學嗎?」
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鄧布利多說:「除非在沒有人告訴我的前提下,五年級和七年級的學生全部退課了,不然我看不出為什麻瓜研究學會成為例外。」
「嗯……好吧。」安東尼說。
他想像著其他教授只需要從過去的題目里挑出來幾道更改一下——說真的,將盤子變成蘑菇和將籃子變成蘑菇究竟有什麼大區別——而自己將跳過未來兩周內所有睡眠命題,小心地在麻瓜研究學各個章節中平衡題目占比,而且最好小心點,不要照搬任何看起來還算合理的O.W.L和N.E.W.T題目,因為布巴吉教授一定會記得它們,而安東尼不想表現得像是個想不出好題目的新教授,即使他確實是。他微微嘆了口氣。
就像明白他在想什麼一樣,鄧布利多說:「而凱瑞迪會負責所有的題目。」
「什麼?」安東尼說,「這是不是太麻煩她了?我是說,這當然好,但是我也願意試一試……」
「因為我期望著能拜託你去做一些更麻煩的事情。」鄧布利多說。
「噢。」安東尼說,「是什麼,先生?」
「你還記得奎里納斯嗎?」
「奇洛教授?」
「是的。你看,我始終沒能說服康奈利發布通緝令,所以我想,既然他們不願意幫忙,我們還不如自己找。」鄧布利多說,「大概幾個月前,我們整理了所有的線索,終於找到了幾個他可能感興趣的地方;而現在,他的行蹤已經越來越明確了。我基本可以肯定他躲在了哪裡,但是真正找到他仍然需要費點功夫。你願意幫我跑一趟腿嗎,亨利?」
(本章完)
安東尼感覺自己一時說不出話來。好在鄧布利多輕快地轉移了話題:「我猜你的下一個問題會是,既然這樣,在我同意多洛雷斯進入霍格沃茨的時候,我是否意識到她會對學校帶來什麼樣的影響?」
「我還沒來得及想到這個問題呢。」安東尼笑了,「不過,既然我們說到這兒了,先生,說不定您能直接告訴我答案?」
鄧布利多沉思道:「我想,我的答案是不確定的……如果你問我,我是否知道多洛雷斯是個自私自利、趨炎附勢的人,我大概可以告訴你我確實知道這點。但是,這不代表我知道她會為霍格沃茨帶來什麼。也許有人會厭惡她,也許有人會崇拜她,也許人們看到她,會在心裡暗自說『我絕對不要變成這樣的巫師』,也許也會有人想『她需要更強硬、更隱蔽一些』。哎呀,亨利,如果說過去曾經教會我們什麼,那就是有些未來是無法預測的。」
安東尼困惑地問:「那麼……您最初為什麼要同意她進入學校呢——我不是在質疑您,」他立刻補充道,「但是我知道,米勒娃一定會這麼問您的。」
「而我已經回答過她了。」鄧布利多微笑道,「我將給你一樣的答案:霍格沃茨的目的從來都不是讓學生生活在《毒菌故事集》中。就像詩翁彼豆從來不會避諱死亡、疾病或者危險的魔法,我們也不希望避諱貪婪、偏見、蠻不講理或者挾勢弄權。茶?」
「可是……可是您不擔心嗎?」
「擔心什麼?」
「擔心有學生受到傷害,或者就像您說的那樣,開始崇拜她,決心做個更加——更加烏姆里奇的人。」
鄧布利多的笑容變淺了一些:「而這就是為什麼她現在離開了,為什麼我改變主意了。」他用魔杖尖輕輕點了點桌子,一把晶瑩剔透的水壺就憑空出現在桌面上,「我允許她走進霍格沃茨。我或許也允許了她在城堡里走來走去,調查課程,質疑教授——只是為了讓康奈利安心一些——但是她不許傷害我的學生。」
帷幕飄了起來,遮蓋著灶台的禮物盒與畫像飛向兩邊,為水壺讓出道路。隨著咔噠一聲輕響,水壺落在灶台上,自己燒起水來。
安東尼看著他行雲流水般做完這一切,才說:「那麼,崇拜的那一部分呢?我是說,除了費爾奇先生,肯定還有其他人被她激勵了……」
「被激勵並不是一件壞事啊,亨利。」鄧布利多有些驚訝地說,「不過,我明白你的意思。這麼說吧,我個人認為,如果有人在米勒娃、菲利烏斯、波莫娜、西弗勒斯的影響下——我還可以列出一串名單,其中也包含你我——依舊認為多洛雷斯是最能帶給他或者她啟發的榜樣與模範……」
安東尼皺起了眉。
鄧布利多狡黠地說:「那麼,我們大概可以說,這個人確實不太聰明。」
安東尼猶豫了一下,指出:「我以為霍格沃茨不是一個只為聰明人準備的學校。」
「確實如此,亨利,確實如此!」鄧布利多高興地說,「有人甚至曾經和我說,學校就不是為聰明人準備的。不過,自認為聰明的人,往往只是在某一項上勝過了其他人,而在其他事情上,這個人可能仍然非常愚蠢。尼可是個無可挑剔的鍊金術士,但是他的算術糟糕透頂。另一方面,我的弟弟阿不福思,大概從來沒有弄明白過如尼文是怎麼回事,但是我聽說他將自己的小生意經營得挺不錯的——當然了,也可能是因為他至今都沒有學會如何記帳,以至於錯誤地宣稱自己做得好極了——」
安東尼舉例道:「我的亡靈魔法還不錯,但是我依舊不清楚它是怎麼回事。」
「我想你已經明白我的意思了,亨利。」鄧布利多笑眯眯地說,「和鍊金術、算術或者如尼文一樣,多洛雷斯是一門學科——有的人擅長它,有的人不那麼擅長。但是不管怎麼說,學校應該在有機會開設課程的時候,抓住機會讓學生見識一下,而不是擔心有的人可能會獲得P或者D。」
「而那些獲得P或者D的人呢?」安東尼問,「那些依附了烏姆里奇的人呢?」
鄧布利多微笑著反問道:「如果有個學生在麻瓜研究學的測驗中獲得了P,你會對他說什麼,我的教授?」
安東尼想了想,也笑了:「下次再試試。」
……
水燒開了。鄧布利多指揮著水壺朝一把圓滾滾的茶壺裡注水。
「說到烏姆里奇女士,」安東尼說,「我們能對那些麻瓜出身的學生的成績做些什麼嗎?」
鄧布利多不知道從哪裡變出兩個印花茶杯。茶壺為他們兩人一人倒了一杯茶。雨似乎小了些,但仍然啪嗒啪嗒地敲打著窗戶。
「我已經在傍晚給考試管理局送去了一隻貓頭鷹。」鄧布利多說,「不過我懷疑這究竟會有多大作用。考試管理局一向以頑固和不近人情著稱,也因頑固和不近人情而得到了公正的名聲。」
安東尼抿了口滾燙的熱茶,感覺身體放鬆了一些。
「但我們不能真的就這樣接受了這樣不公平的成績,對吧?」
「如果考試管理局拒絕修改成績或者重考——而且他們大概率會這麼做——我恐怕我們只能接受目前的O.W.Ls和N.E.W.Ts結果。」鄧布利多說。
「可是——」
「然而,」鄧布利多舉起手,示意自己的話還沒說完,「這不代表我們什麼都做不了。如果事情的走向確實如我們所料,我將提議讓五年級和七年級參與期末考試。霍格沃茨可以為他們期末成績的有效性和嚴肅性提供證明,並且在必要的時候,其他教授和我都會為那些需要的人提供推薦信。我猜這大概能彌補一部分不公平。」
安東尼喃喃道:「這大概確實可以。」
幾乎整個英國魔法界都是霍格沃茨的畢業生。就算不提鄧布利多的影響力,僅僅是一封鄭重的、來自院長的推薦信,就足以成為持有人面對無數大門的「阿拉霍洞開」了。
就在這時,安東尼忽然想起一件事情:「等等,五年級和七年級的期末考試?包括麻瓜研究學嗎?」
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鄧布利多說:「除非在沒有人告訴我的前提下,五年級和七年級的學生全部退課了,不然我看不出為什麻瓜研究學會成為例外。」
「嗯……好吧。」安東尼說。
他想像著其他教授只需要從過去的題目里挑出來幾道更改一下——說真的,將盤子變成蘑菇和將籃子變成蘑菇究竟有什麼大區別——而自己將跳過未來兩周內所有睡眠命題,小心地在麻瓜研究學各個章節中平衡題目占比,而且最好小心點,不要照搬任何看起來還算合理的O.W.L和N.E.W.T題目,因為布巴吉教授一定會記得它們,而安東尼不想表現得像是個想不出好題目的新教授,即使他確實是。他微微嘆了口氣。
就像明白他在想什麼一樣,鄧布利多說:「而凱瑞迪會負責所有的題目。」
「什麼?」安東尼說,「這是不是太麻煩她了?我是說,這當然好,但是我也願意試一試……」
「因為我期望著能拜託你去做一些更麻煩的事情。」鄧布利多說。
「噢。」安東尼說,「是什麼,先生?」
「你還記得奎里納斯嗎?」
「奇洛教授?」
「是的。你看,我始終沒能說服康奈利發布通緝令,所以我想,既然他們不願意幫忙,我們還不如自己找。」鄧布利多說,「大概幾個月前,我們整理了所有的線索,終於找到了幾個他可能感興趣的地方;而現在,他的行蹤已經越來越明確了。我基本可以肯定他躲在了哪裡,但是真正找到他仍然需要費點功夫。你願意幫我跑一趟腿嗎,亨利?」
(本章完)